思修课社会实践报告

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1、思修课社会实践报告　　思修课社会实践报告　　调研内容：大学生读书状况　　报告题目：大学生读书状况调查报告　　大学生读书状况调查报告　　一、调查背景：　　没有互联网的时代，读书是大学生消遣的方式之一。而随着移动互联网的快速发展，碎片化阅读已逐步占领“90后”的空闲时光。而且如今有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦　　或是沉浸在网络小说中无法自拔？而

2、对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。　　二、调查对象及一般情况：　　调查对象：在校大学生（曲阜师范大学）　　一般情况：这些人除了上课之外有一部分课余时间，且学校图书馆处于开放状态。　　三、思修课社会实践报告　　思修课社会实践报告　　调研内容：大学生读书状况　　报告题目：大学生读书状况调查报告　　大学生读书状况调查报告　　一、调查背景：　　没有互联网的时代，读书是大学生消遣的方式之一。而随着移动互联网的快速发展，碎片化阅读已逐步占领“90后”的空闲时光。

3、而且如今有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦　　或是沉浸在网络小说中无法自拔？而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。　　二、调查对象及一般情况：　　调查对象：在校大学生（曲阜师范大学）　　一般情况：这些人除了上课之外有一部分课余时间，且学校图书馆处于开放状态。　　三、思

4、修课社会实践报告　　思修课社会实践报告　　调研内容：大学生读书状况　　报告题目：大学生读书状况调查报告　　大学生读书状况调查报告　　一、调查背景：　　没有互联网的时代，读书是大学生消遣的方式之一。而随着移动互联网的快速发展，碎片化阅读已逐步占领“90后”的空闲时光。而且如今有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦　　或是沉浸在网络小说中无法自拔？而对

5、于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。　　二、调查对象及一般情况：　　调查对象：在校大学生（曲阜师范大学）　　一般情况：这些人除了上课之外有一部分课余时间，且学校图书馆处于开放状态。　　三、思修课社会实践报告　　思修课社会实践报告　　调研内容：大学生读书状况　　报告题目：大学生读书状况调查报告　　大学生读书状况调查报告　　一、调查背景：　　没有互联网的时代，读书是大学生消遣的方式之一。而随着移动互联网的快速发展，碎片化阅读已逐步占领“90后”的空闲时光。而

6、且如今有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦　　或是沉浸在网络小说中无法自拔？而对于专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。　　二、调查对象及一般情况：　　调查对象：在校大学生（曲阜师范大学）　　一般情况：这些人除了上课之外有一部分课余时间，且学校图书馆处于开放状态。　　三、思修

7、课社会实践报告　　思修课社会实践报告　　调研内容：大学生读书状况　　报告题目：大学生读书状况调查报告　　大学生读书状况调查报告　　一、调查背景：　　没有互联网的时代，读书是大学生消遣的方式之一。而随着移动互联网的快速发展，碎片化阅读已逐步占领“90后”的空闲时光。而且如今有了来自网络上游戏、电影、追剧等的诱惑，读书时间是否被一再压缩？在手机上看电子书变得更加容易而且方便，而纸质书是否还受同学们的青睐？那么现在的大学生是否还能像过去一样读名著读到热血沸腾，还是他们有了新的更广阔的读书领域，亦　　或是沉浸在网络小说中无法自拔？而对于

8、专业方面的书籍以及现在如火如荼的畅销书，同学们又秉持什么态度呢？以上这些就是我这次调查报告所调查及研究的问题。　　二、调查对象及一般情况：　　调查对象：在校大学生（曲阜师范大学）　　一般情况：这些人除了上课之外有一部分课余时间，且学校图书馆处于开放状态。　　三、