国庆社会实践报告

《国庆社会实践报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观国庆社会实践报告篇一：国庆节调查报告　　关于国庆节旅游卫生国庆节是我们祖国的生日，今年是新中国成立六十四周年，举国欢腾，大家都在国庆节　　度过了一个轻松愉快的假期，抛开了繁杂的工作，繁重的学业，有的人选择在家舒服的休息，　　有的人选择利用国庆假期出游，所以，国庆，无疑是一个旅游旺季。而旅游伴随着的是很多现实的社会问题。所以我们这个调查小组，就国庆期间各旅游景　　点的具体状况做了调查，重点调查了解了国庆期间的旅游

2、卫生污染状况。现在，我想具体谈一下这次调查的结果和感想。旅游景点是之所以为旅游景点，就是因为它有良好的自然或者人为环境，作为景点，它　　一定是优美，干净的，一定是令我们感到舒适，有趣，心情愉悦的。那么，我们爱护它，珍　　惜它不是理所当然的么？但是，事实并不是这样的，令我们感到痛心的是，几乎所有的景点　　都有游客随手扔垃圾的现象，这并不是夸大其词，事实就是这样，我想，我们应该去重视它！我们通过调查，看到了这些我们所不愿意见到的现象，公园的草坪、走道、总是有一些紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业

3、文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　游人留下的纸屑，包装盒（袋）等，还有绿化带上也会有一些垃圾袋之类的，而景区内就更　　不用说了，一些游客从景区内的商家那买了一些小吃，之类的，吃完了，他们就很自动的无　　视路边的垃圾桶，很理所当然的吧使用后的小竹签，纸盒之类的丢到地上······　　我不想去用无力的语言来劝解人们要怎样去保护环境，也许我们应该从反面来说这件事请大家思考一下：为什么我们有很多的河流有时会臭

4、气冲天？为什么池塘上面会漂浮着　　大量的垃圾，各种塑料袋，包装盒以及发愁的鱼的尸体？又为什么常常有一些懒得走几步的游客会为了图个“方便”而把手中的垃圾随手扔在地　　上？　　这些，正是我们不应该忽视的问题！我们应该将景区的环境卫生保护工作进行的更彻底！如果，我们不爱护我们的景区环境，让它受到了伤害而变得面目全非，往小了说，我们　　可以出去旅游的可观赏的景点就会越来越少，往大了说，如果由于我们的不爱护，而是景区　　的环境恶化，那么，我们因此也会受到伤害，损害我们的健康。今天，把保护景区环境当成我们的义务，用我们的实际行动保护景区内

5、的环境。我们应紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　该懂得保护环境就是保护我们自己，珍惜景区内的环境卫生就是珍惜我们所有人的利益。从个人的素质角度来说，保护景区内的卫生环境，也能够体现我们个人的素质，综合素　　养的体现并不是靠的是你做了多大的事，获得了多大的成功，而是从小事中体现出来，比如，　　爱卫生，爱环境。　　我们自觉的维护景区的卫

6、生环境，这同时也是为一些环卫、保洁人员提供了方便，他们　　在我们来之前为我们提供了一个优美干净的环境，并且，我们在愉快的旅游欣赏时，他们却还要继续工作，为游客“擦屁股”，默默的　　做着一些本来可以避免的工作。而我们离开时为什么要用满地的垃圾来回报他们呢？这是否　　有些不太道德？　　当然，也许你们不知道，还有很多的义务志愿者们在国庆节结束后自觉自发的到景区去　　捡拾垃圾，根据我们的调查，真的都是他们这些志愿者，工人们来打扫景区的环境，他们有　　的很多都是冒雨去做这些事的。难道他们就应该去做这些事吗？不是的，是他们有一种责任　　感

7、，关于我们这个地球，这个集体的责任感！紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观没有人是一座孤岛。　　我们并不是单独的生存在这个世界上的。所以我们的言行举止都不是可以随心所欲的，　　我们必须要考虑到他人和环境的要求、约束。所以。我们共同努力吧！切实的保护环境卫生，只有所有人一起行动起来，其利才会断　　金。我们即使不用刻意的去到景区内捡拾垃圾，但

8、是我们必须要做的就是，当我们以后出游　　时可以做到自己该做的，主动的爱护景区的环境卫生。我相信，我们可以做到的！既然现在　　我们已经认识到了这个问题，那么，justdoit！　　【附这次的活动调查报告】见下页篇二：国庆学生旅游消费调查报告假期大学生旅游情况调查报告课程学期：X