2007年计算机科学与技术学院硕士研究生复试规定

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1、计算机学院2016年硕士研究生招生复试细则依据教育部和北京邮电大学研究生院的有关规定，经我院办公会讨论决定，我院2016年硕士研究生招生复试细则如下：1.我院硕士研究生复试工作领导小组由院领导组成，负责硕士研究生复试政策的制定与解释，以及复试的组织工作。2.2016年我院学术型硕士研究生（以下简称工学硕士）与专业学位硕士研究生（以下简称工程硕士）的复试工作同时进行，各专业分数线同国家线。复试考生名单将于3月21日在学院网站公示。3.根据教育部硕士研究生招生复试工作的精神，我院实行差额面试，各组单独确定复试

2、名单。确定复试名单的规则如下：（3.1）依据所报考专业的研究方向（以下称为“研究方向组”）的拟招生人数，初试上线生源超出拟招收人数130%的研究方向组，按第一志愿报考本组考生初试总分由高到低130%确定复试名单，其中该组下复试总人数=（该研究方向组招生人数－已招的推免生数）x130%。若130%处有多名同分考生则一起计入该组复试名单。各专业研究方向组初试生源不足130%的复试组，该研究方向组内达到国家线的考生均进入复试名单。（3.2）已进入研究生方向组130%名单之内的考生，如希望院内调组，只能调到初始生

3、源不足130%的组，由本人申请并经双方组长签字同意，在3月17日至21日9点前到教务科办理相关手续。（3.3）学院将于3月17日前在院网站公布各组复试名单的下限分数及余额数据。低于所在组下限分数的考生，可向名单不足130%的组申请调剂。若被接受，由考生及该组复试组长共同签字，并经院教务科确认（在3月17日至21日9点前到教务科办理，该考生只能进入一个组的名单）后进入该组复试名单。3月21日复试名单公布后，未进入复试名单的考生可申请向院外调剂，到院教务科办理相关手续。（3.4）申请向校外调剂的考生，直接通过

4、“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂，不需要到教务科办理手续。（3.5）申请向校内其它学院调剂的考生，需填写《校内调剂申请表》。4.根据上级相关文件规定以及生源分布情况，计算机学院本次硕士招生不接收调剂考生，不实施破格录取。31.计算机学院与美国德州大学阿灵顿分校双硕士学位合作项目可接收跨院调剂考生。考生在拟报导师所在的复试组复试。该项目相关信息到教3楼10层布告栏查看。2.所有进入复试名单的考生需在3月23日至3月25日进行心理测试，详见《2016年北京邮电大学硕士研究生招生复试工作安排》。网址：ht

5、tp://psychology.byr.edu.cn/3.3月23日~3月25日考生务必登陆http://yjzs.grs.bupt.cn/jf/login.aspx，进行网上支付复试费（在招生宣传咨询会上领取到免复试费证明的考生无须支付），缴费成功后，打印《2016年报考攻读硕士学位研究生登记表》，复试时交到复试组，否则不予复试。4.请具有复试资格的考生于3月21日至3月25日0点前登陆http://scs.bupt.edu.cn/confirm/，进行网上接收复试通知确认。用户名为考生编号，密码为身份

6、证号码。点击“我已阅知复试相关信息”，打印复试通知，完成确认过程，视为收到复试通知。否则视为放弃。学院不再另发纸质复试通知书。5.参加复试的考生请务必于3月25日上午9:00—11:30，凭准考证和本人有效身份证件到学院教务科（教3楼10层1005室）报到。考生在报到时需提交复试材料，学院同时进行资格审查。（详见《2016年北京邮电大学硕士生招生复试工作安排》规定须携带的材料）6.根据教育部改革硕士研究生入学考试的精神，加强专业课程的复试。所有复试的考生需参加专业课笔试、专业面试和编程技能测试。l考生在3

7、月25日晚上6：30-7：30参加计算机学院的专业课笔试，笔试具体科目详见学院主页（http://scs.bupt.edu.cn/cs_web/recruit/recruit_disp.aspx?iCntt=y_zsjz）通知，学院将按照专业课笔试成绩划定合格分数线，确定参加面试的考生，专业课笔试成绩不合格的考生将不能参加面试。l编程技能测试在3月25日下午进行，时间为120分钟，测试内容为C、C++或JAVA上机考试（具体时间地点及相关信息请关注计算机学院网页通知）。l3月26日面试，各个复试小组的具体

8、面试时间、地点在专业课笔试时通知。每位考生面试时间原则上不少于20分钟。同时学院党委组织政治思想面试。政治面试不作量化计入总成绩，但考核结果不合格者不予录取。11.复试小组成员须由具有中级以上职称的教师担任，由组长1人和不少于4名组员组成，其中至少有3名硕士生导师。各组参加复试教师名单需报学院教务科备案，学院在面试前对参加复试教师进行有关政策，程序等各环节上培训。面试从“基础知识、实际能力、研发潜质、英语水平、综合素质”5个方