谈谈电大开放教育法律专业毕业论文的写作

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1、谈谈电大开放教育法律专业毕业论文的写作毕业论文是电大开放教育学生社会实践环节的一项重要内容，是衡量毕业生是否达到要求的重要依据之一，其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力。但是，由于许多电大学生缺乏系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，无从下手。本文就电大开放教育法律专业毕业论文的写作提出自己一些粗浅的看法。撰写毕业论文是电大开放教育法学专业社会实践环节的一项重要内容，也是学生运用所学理论知识分析问题、解决实际问题的尝试。从事电大法学教育多年来，我经历过了撰写论文的酸甜苦辣，也屡次目睹电大学生在面对毕业论文写作时

2、因缺乏系统的课堂授课和平时训练而表现出的担心与无助。针对历届电大开放教育法律专业毕业论文写作中出现的实际问题。提出自己的一点粗浅的看法。1掌握毕业论文的写作特点毕业论文实际上是思想观点的表达，它要求要把有关的思维推理过程表现出来，并且要有足够的论证和论述支持所做出的结论。这个思想的过程要为人们所知，必须要以文字的形式表达出来，于是就形成了论文。社会的进步与创新，离不开人们思想的交流，智慧者的思想可以开启无数蒙昧的头脑，反之，受到启发的头脑又会擦出智慧的火花，这就使得创造性的思想不断深入，人们对自然和社会的看法才更加完善科学。因此，古今中外的哲人们，无不将自己对世界的看法和观点写成文章，

3、公开发表，彼此交流。毕业论文是学生在完成规定学科的学习后，将所学理论知识与实际应用相结合，创造性地提出问题解决问题的一种形式，属于带有学术性质的议论文。与其他议论文体相比较，毕业论文主要具有以下特点：1.1观点具有一定的新颖性和创造性毕业论文观点独特，不人云亦云。它是文章的生命力。否则，即使再有华丽的辞藻，再引经据典、旁征博引，也是徒有其表，没有价值。学术论文一般是在总结前人所积累的思想基础上，深入分析、归纳、探索、创新所产生的对客观世界的认识，毕业论文虽是学生的习作，并非公开出版发表的作品，但既然是带有学术性的议论文，也应有如此要求。1.2论点及论据应有一定的科学性和合法性我们不反对

4、提出新观点，相反，我们鼓励学生大胆探索、勇于研究，敢于向现有观点和理论提出挑战。但是这一切要建立在科学合法的基础上。一个观点的提出不是主观臆想的结果，而应是勤于观察、分析。在占有充分翔实的资料基础上加以创新得出的，同时论点论据不应和我国的基本法律理论和观点相违背。1.3论证过程应富有逻辑性和表现性一个新观点的推出往往要有前人的研究成果、观点和相关资料做基础，同时还要有细致的推理和严密的论证，这样才能够以理服人。同时，一篇好的文章还应有好的表现力，论文是思想的表露，写出来是让别人看、进行交流的，因此，在结构的组合、语言的运用方面应力求合理、清晰，做到深入浅出，明白易懂。2毕业论文的写作规

5、律毕业论文的写作与其他任何事物一样，同样有规律可循。帮助学生掌握了这个规律，可使学生克服对论文写作的畏难情绪，树立信心，学有所成。2.1论文在写作之前要有一个积累知识和材料的过程古人说：“读书破万卷，下笔如有神”、“不读先王之书，不知学问之大也”。我们在选择论文的素材、组织论文的内容、确定论文的观点之前，首先要占有大量的资料，在对相关问题做了透彻的分析了解之后，自然会产生诸多的感慨和体会，这就是我们产生新思想、新观点的契机。作为电大开放教育学生，在写作毕业论文时，不一定非要求你占有多少资料，产生的观点也不一定得是“前无古人，后无来者”，但除了平时的学习积累外，起码应该先读几本书，进行一

6、下论文检索，了解有关问题的一些最新研究动态，然后再动笔，这样才有东西可写，也有东西想写，写作效果就会好得多。2.2应了解和掌握论文论证方法对普通议论文的写作在中学和大学语文课程中都有讲授，但是学术论文尤其是法学论文的论证方法还是有它的特殊性，同时论述不同类型问题的论文有不同的论证方法。比如侧重学理研究的论文多运用归纳法，即通过众多有说服力的实例、论据推导出主要的观点和结论。这种方法在论证时需要对所引用的实例和数据进行分析，要引经据典，寻找充分的理论、名家学说作依据，有时还要对不同学术观点进行比较探讨;不但涉及中国的理论。还要有外国的理论，既有目前的理论观点有时还要展现古代近代现代法制发

7、展的历史，有丰富的理论和史料作支撑，这样写出来的东西才具有学术上的价值。这种论证方法多用在新思想、新观点的提出或基础性、前沿性的研究领域。而侧重实际问题研究的论文多用演绎法，即从大的、正确的前提出发来论证具体问题是否正确。如对某条法律法规的理解和应用。或是对某个社会现象、具体法律个案的操作进行评价分析等，用这种方法进行论证应注重在我国相关的法律法规、法理解释和司法解释以及司法实践中去寻找依据，所引用的论据最终应以具有法律效力的规定或普遍被接受的