高一美术教师工作计划

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2、有正确的审美观和艺术鉴赏能力，能够在高考中取得良好的成绩。　　二、教学目标　　掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。能够熟练掌握其绘画技能。　　三、教学重点、难点　　充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。　　四、教学内容进度　　学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。　　素描：石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;　　速写：人物速写;　　色彩：认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生;　　周次日期工作内容　　第一

3、周——第二周：素描静物　　第三周——第五周：石膏几何形明暗素描　　第六周——第十周：静物明暗素描　　第十一周——第十二周：认识色彩　　第十三周——第十八周：色彩静物　　第十九周随堂考试　　高一美术教师工作计划范文2　　20**年9月，我校新校区(南区)隆重开学，带着新气象、新期望，以及美好的祝愿，揭开了我们于都中学发展的新篇章。我作为新校区第一批入驻的教学老师而感到荣幸，学校安排我担任了高一17至高一32班共16个班级的美术课堂教学，同时担负了高一美术特长生的专业教学工作，深感责任重大。　　感谢校领导的信任与支持，我将尽我努力，搞好教学工作，带好专业生，不辜负领导的重托和

4、学生家长们的期望!好好地培养学生。因此，下面我为本学期高一美术专业的教学设定好教学目标和计划。　　高一美术专业教学作为基础教学在高中美术专业教学中的地位是举足轻重的。高一的美术专业教学不光承担着对学生从无到有的专业启蒙和训练，更是为日后的进一步发展、飞跃作铺垫。“高楼万丈平地起”，高一美术的专业训练质量直接的关系到整个高中专业教学、高考成绩的优劣与否。因此，在今后的美术专业教学中，须了解学生情况，遵循循序渐进，夯实专业基础，建立完整的教学体系。　　一、基本情况分析　　1、学生情况　　今年，高一美术专业生学校招了15人，人数不算多，但从专业考试水平来看，学生的专业水准不高，

5、普遍都属于初学者;从中考文化成绩来看，学生的文化成绩普遍偏差。　　第一，这就要求在专业教学上，从零开始。先从掌握正确的观察方法和作画步骤开始，纠正学生错误的、不良的学习方法和习惯;注重理论联系实践，精讲与示范相结合的方法;既要注重基础知识的培训，又要注重兴趣动力的培养。高一在专业教学上就是要打好基础。　　第二，专业生一般纪律观念淡薄，行为自律性较差。因此，应建立起一套行之有效的纪律管理规则，严从管教。帮学生们建立自信和目标，努力营造一个纪律好、学习氛围好的特色专业班。　　第三，要加强专业生的思想教育，特别是要强化他们重视文化学习，学好文化的观念，让他们知道文化成绩对于美术

6、高考的重要作用。同时教育他们尊重班主任、尊重学科老师。　　2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档学校情况　　新校区建设还未完工，许多设施都还未完善。美术专业教学的场地和教学器材都还没有解决，这在一定程度上影响了美术特长专业班建立和尽早开展教学工作的进程，也会影响教学计划的安排。如果没有提供必要的条件，美术专业教学工作是难以开展的，所以希望学校能尽快解决，提供美术专业教学的必要条件　　①、宽敞明亮的画室;②、课桌椅、画架;③、写生台、写生灯;　　④、石膏几何体、石膏头像模型、静物、衬布等;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导

7、写作–独家原创11/11精品文档⑤、其他相关的美术教具。　　二、教学内容目标　　学期教学内容与教学目标，必须服从协调于整个高中阶段美术专业教学的总计划内。高一阶段的美术专业生应侧重于文化学习，专业训练主要就是打好坚实的基础。因此，高一上学期专业教学内容安排主要有：1、石膏几何体素描;2、静物素描;3、速写。　　(一)石膏几何体素描(5周)　　1、简单石膏几何体结构素描阶段　　了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理，理解石膏几何体的结构与透视，掌握素描线条的训练方法，学会构图，通过写生、临摹与默写，熟悉和掌握单个或组合石膏几