校园文学作品大赛颁奖晚会主持词

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的校园文学作品大赛颁奖晚会主持词  【从背景音乐的00:20开始,前面的钟声部分空,灯光由暗到明】  a:我在南岭北麓,渴望寻找一片净土,播撒悠然的文字。  b:我于郴江之滨,渴望捧起一汪清泉,浇灌绮丽的文化。  c:我在仙台之上,俯瞰湘水汤汤,遥望雾失楼台,月迷津渡。  d:我在苏林云端,渴望邂逅一只白鹿,与你相约,回眸春风秋雨。  a:十五载流年,是一簇火,光彩而热情。  b:十五载岁月,是一泓泉,碧透而清幽。  c:十五岁的白鹿,是一首诗,只一字

2、就刻骨铭心。  d:十五岁的白鹿,是一卷画,只一瞥就百转千回。  a:尊敬的各位领导、各位嘉宾  b:亲爱的同学们  合:大家晚上好。  a:我们忠于信仰,我们热爱文学,朝向它,可遥看春暖花开。  b:我们忠于真理,我们崇敬文学,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  c:在热爱与崇敬的指引下,我们相聚在白鹿,追溯一段奇缘。  d:在热爱与

3、崇敬是指引下,我们相聚在扬帆,共庆白鹿学刊创刊十五周年。  【音乐停止,最好是声音越来越小,渐渐停止】  a:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾,他们是  (主持人自己发挥)  b:下面请有请_______________上台发言。  c:感谢_________的发言。  d:在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……  a:鹿鸣呦呦,今夜,让我们在文学的气息里畅游,为白鹿走过的往昔喝彩。  b:鼓瑟声声,此宵,让我们用青春的热情尽情欢歌,为白鹿未来的真诚祝福。  c:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年

4、庆典  合:现在开始!  d:本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷,为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。  下面让我们来共同欣赏卷一【风】,有请【文学小讲坛】笑笑,为我们开启本次晚会第一篇章。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  a:《白鹿诗刊》创刊十五年来,得到了社会的各界的广泛关注与支持,也有无数的湘南学子通过白鹿,与文学结下了不解之缘。  b:没错,出于对文

5、学共同的热爱,让白鹿人相聚在一起;出于对文学共同的喜好,让我们今夜起舞欢歌,这一切都是一种缘分。请欣赏,歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。  c:艺术,是一种文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。  d:是的,艺术源于生活,源于人民。那么接下来,郭超和黄洁为大家带来的这段相声,就为大家说说《人民艺术》,有请。  a:感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后,即将为大家带来的是一段劲舞表演。  b:是的,接下来是由力扬健身俱乐部选送

6、的劲舞,有请小四等。    【游戏串场颁奖环节】  颁奖之后  b:让我们以掌声祝贺以上获奖者。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  a:接下来,我们要欣赏的是本场晚会的第二卷【雅】,精彩节目我们试目以待,有请笑笑为我们开启这幅【雅】卷。  c:《葬心》被称为代表女人心声的经典代表作品。于歌音灵动的不经意间已将那份“才下眉头,却上心头”的愁绪悄然埋葬。  d:若是

7、再配上古筝的清雅音韵,柔美的曼妙舞姿,如此音乐情怀,情何以堪?接下来请欣赏,古典舞《葬心》。  a:感谢于珍珠的精彩表演。那么刚才的那段《葬心》啊,是电影《阮玲玉》的主题曲。  阮玲玉是中国早期电影界一位著名女演员。她16岁投身影坛,9年中拍摄了29部影片。她所饰演的角色,从女学生、女工、农村少女、妓女,到尼姑、乞丐等涵盖面极广,有正派角色也有反派角色,但基本上都不脱悲剧结局。阮玲玉认真的态度及自我要求甚高的表演哲学,使她拥有最多的观众。b:那么今天,杨静、廖宇等同学把这位著名女演员的形象搬上了我们扬帆的舞台。请欣赏他们带来的正剧表演《阮玲玉》。  

8、c:我国传统音乐大都带有文学性标题,启发联想,引导听者领略其中意趣。在诗意的标题中感悟音乐的空灵意境。  d

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