践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表

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1、word资料下载可编辑“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班级六一班时间2016年3月主题“学习雷锋好榜样”主持人张雨龙活动目的1、引起学生对雷锋精神的重视。2、培养学生助人为乐的意识。活动过程1、雷锋简介。2、雷锋纪念日来历。3、雷锋精神在国内外的影响4、问题抢答环节5、说一说身边的雷锋事迹活动小结在学习雷锋好榜样的班会活动中，各位同学认识到了真正的雷锋精神，通过学习雷锋同志的事迹引起他们的共鸣，在今后的生活要像雷锋同志学习，多多帮助他人，共同构建一个和谐友爱的社会。专业技术资料word资料下载可编辑“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班级六二班时间2016年4月主题社

2、会主义核心价值观记心中主持人孙梦飞活动目的1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2．懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程一、引入：这世上是不是每个人都一样呢？当然不是，那有哪些类型的人呢？那你想做什么样的人呢？（指名）板书：我们要做什么样的人二、爱国。三、诚信五、友善活动小结师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善！请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善！专业技术资料word资料下载可编辑“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班级六三班时间2016年5月主题《

3、社会主义核心价值观引领我成长》主持人孙珊珊活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程一：主持人开场白：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，胜利的笑容正在蔓延携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。二：用演讲比赛诉说社会主义核心价值观活动小结树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我

4、们必须向费老学习，爱岗敬业，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。专业技术资料word资料下载可编辑“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班级六四班时间2016年6月主题说到做到诚信你我他主持人孙雨洋活动目的1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程学习了解社会主义核心价值观的内容1、党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正

5、、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。2、富强、民主、文明、和谐（国家层面）   自由、平等、公正、法治（社会层面）   爱国、敬业、诚信、友善（公民层面）3.请队员们结合公民层面的四个关键词谈谈自己对爱国、敬业、诚信、友善的理解。 活动小结通过今天的学习，相信同学们对社会主义核心价值观有了更全面的认识。它不是空洞的口号，它与我们的学习、生活、交往息息相关，让我们从小事做起，从现在做起，努力让自己成为一名爱国、敬业、诚信、友善的文明小公民。专业技术资料word资料下载可编辑“践行社会主义核心价值观”主题班会活动记录表班级五一班时间2015年9月主题核心价

6、值观记心中 主持人孙佳龙活动目的1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。3.懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动过程（一）少先队仪式1.整队、报告人数2.出旗、唱队歌（二）正式活动1.活动导入：我宣布，五（1）中队《核心价值观记心中》主题队会现在开始！2.张：2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动，（低年级）同时习近平总书记对少先队员提出的16字要求，这16字是“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助，围绕这十六个字，第一小

7、队创编一首童谣，请大家欣赏。小小文明传递岗，传递文明任务忙。微笑鞠躬姿态美，问好声音真洪亮。文明行为我表扬，不良举止我阻挡。站好文明传递岗，传递文明做榜样。”3.大家讨论说一说通过刚才的表演你想到了哪些？活动小结同学们，我们是光荣的少先队员，我们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，我们要牢记习总书记提出的16字“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。并理解24字“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正