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时间:2018-10-21
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1、浅析阻碍青年个体道德主体性实现的社会道德因素探析 [论文关键词]青年 个体道德 社会道德 主体性 阻力 [论文]社会道德与个体道德互为影响。在微观上注意提高社会成员的道德素质.还需从其外在的影响因素入手。青年个体道德的运行机制和主体性的发挥有着自身的特点。结合这种特点.在动态和关系的视阈里探讨其同社会道德运行之间的矛盾,寻找阻止青年个体道德主体性实现的社会因素以及形成的原因.针对性地探求缓解、解决之道.有助于提高青年道德培养的有效性。 社会道德和个体道德分别为道德的宏观体系和微观体系。某种个体道德一旦’形成,往往成为同性质社会道德必
2、然形成的前导,而社会道德体系一旦形成,以至于成为普遍流行于世的风尚,便构成这时同性质的个体道德由此生成的道德必然,成为个体道德生成的环境和条件。因此,加强个体道德的培养,实现个体道德主体性是形成良好的社会、集体道德风尚的题中之义。而在微观上注意提高社会成员的道德素质,还需从其外在的影响因素人手。 青年是社会发展的希望,社会赋予的期望值也就越高。青年个体道德的运行机制和主体性的发挥有着自身的特点。结合这种特点,在动态和关系的视阈里探讨其同社会道德运行之间的矛盾,寻找阻止青年个体道德主体性实现的社会因素以及形成的原因,针对性地探求缓解、解决
3、之道,有助于提高青年道德培养的有效性。 一、青年个体道德运行机制及其主体性发挥的特点 道德是一种非制度化的规范,也是一种内化的规范。道德必须有内在的善良愿望才能加以遵守。因此,个体道德是有主体性的。个体道德主体性就是人在一个外化向内化的过程中关于自身道德建设主观能动性发挥的问题。 个体道德主体性的实现是一个社会化的过程。从个体角度来说,社会化是指一个人在从小到大的成长过程中,在一定的社会环境中通过学习和交往,逐渐成熟起来,成为一个合格的社会成员的过程。从社会角度来看,社会化是指社会通过对个体的影响和教化,使个体在文化上和社会文化保持
4、一致,使社会文化得到延续和发展。青年的发展与社会的发展是一个互动的过程,动力来自于客观的道德应然与主体的道德自由之间的矛盾。 个体道德有着严整结构及其相应机制和运行规律,它反映的是道德个体内部诸因素之间以及与外在因素之间的因果关系和运转方式。道德是一种开放、动态的系统。在这个系统的形式中有着种种的关系连接:内在的知、情、意;外在的来自家庭、学校、社会的影响等。在道德主体性形成的初期,即在道德的他律阶段,内外互动中外在环境的影响起着决定作用。 青年处于个体道德主体性形成的关键期。社会道德在向其施加影响时会显得比其他任何时期都要具有“抵制
5、力”,也最容易在由外向内的过程中产生屏障,影响道德的内化。这都是由青年个体道德主体性发挥的特点同社会道德运行之间的矛盾所决定的。作为青年来说,其个体道德主体性发挥的特点有以下几点: 一具有丰富的知识基础。青年处于知识最佳的汲取期与上升期,知识丰富、眼界开阔。也因此具有较强的道德判断、选择和行为的意识及能力。其次是思维活跃,少保守,个体意识强烈。青年不仅在生理上日渐成熟,更关键的是在社会性上不断成熟。这是一个个性形成的阶段,是一个从依赖成人到能独立生活、负责的阶段,更是一个受教育、把知识进行传递、观念进行筛选、扬弃从而推动新价值、习俗形成
6、和融合的阶段。这种过渡性决定了自身的脆弱性,具有相对多数的不稳定因素.并要求社会为他们的社会化创造相对稳定统一的外界环境,体会并满足他们个体道德的需要。 再次是具有使命感。青年好奇心强,责任感强,关心国家和民族的命运。青年是八九点钟的太阳,肩负着国家和民族复兴的使命。社会对于青年给予了很高的期望,青年自身也深知责任的重大。他们渴望了解国情,关心时事,针砭时弊,不惧权威,批判和反抗意识强烈,期望通过自己的努力构建一个美好的社会。 虽然青年的发展与社会的发展是一个互动的过程,但应该看到,从一定意义上说,社会道德更多的出于一种强势地位,更多
7、的是由上而下的“规范”传输,由于“文化脱序”的原因,某些时候还会出现“滞后”和“保守”。青年由于经验、知识、财富以及尊老崇古社会导向的影响,成为一种受控制的群体,社会作为一种客观的环境力量对青年具有决定作用。青年人道德主体性的实现,即道德社会化的过程更多是对社会的适应。所谓的社会化就是社会的设定和选择。青年的发展往往处于两难境地中。 青年个体道德主体性发挥的“活跃”性、“超前”性、“使命”感同社会道德的“滞后”性、“保守”性、“控制”性的种种矛盾,成为影响青年个体道德主体性实现的主要客观因素。 二、阻碍青年个体道德主体性实现的社会道德
8、因素 (一)社会道德新旧交替 青年个体道德主体性的实现需要一个相对稳定统一的外界环境。当一个社会处在转型期时,这种条件往往难以满足。2O世纪以来,与整个社会的大变动相对应,民族的文化,特别
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