任务驱动型作文民工脱鞋进厕所指导

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1、任务驱动型作文“民工脱鞋上厕所”2016年10月25日，西安大学生小张在雁翔路附近一家银行看到的一幕让他动容：一农民工在进入银行前，脱掉鞋子，然后跪着去ATM机前进行操作。农民工说，他的鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦。2016年10月，一名沈阳女网友在微博上爆料，“沈阳地铁一号线上，看到几个怕蹭脏座椅的农民工，车里明明都是空座却选择坐在地上。”在地铁上偶遇三位可爱的农民工兄弟，明明车厢内有不少空座，却全都坐在地上，这一幕令人感动但也有些心酸。湖南株洲火炬大厦，一位民工师傅在附近小区做事，一时内急到大厦里上厕所，将脚上的鞋子脱在外面。“不能太给

2、公家添麻烦，公家让我进来免费上厕所，已是十分感激了”，这位民工说。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“公家的地太干净，俺的鞋子太脏，还是脱掉鞋子，赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活，一时内急，到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧，怕弄脏干净的地面，便将鞋脱下，放在厕所外面。他说：“不能太给公家添麻烦，让我进来免费上厕所，已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后，众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑：民工兄弟上趟公家厕所，需要如此感激吗？对于以上事情，你怎么

3、看？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，表明你的态度，阐述你的看法。一、审题1.概括事件民工易师傅去公家厕所，因鞋子脏旧怕弄脏地面，脱鞋入内。2.评论核心易师傅去公家厕所该不该脱鞋，需不需要如此感激？写作角度参考第一个层面：一、是什么农民工脱鞋如厕，对自己能免费上公共厕所心怀感激，体现了对他人劳动成果的尊重、对公共设施的爱护、对政府的感恩；他之所以这样想、这样做，说明他质朴、善良、谦卑。由此，写懂得感恩，学会尊重他人的劳动成果，自觉维护洁净的环境，怀着谦卑敬畏之心待人处事，赞美普通劳动者的美好品质等，都是符合题意的。第二个层面：二、为什么农民工本来有免费

4、上公厕和穿着鞋子走进干净厕所的权利，但他却没有意识到自己应该享有这些权利，他的言行说明，社会对弱势群体的长期歧视。他的谦卑心态，一定程度上正是社会的不公正造成的。由此，可以批评社会对底层民众、对弱势群体的不公正。写作角度参考更深的层面：三、怎么办营造公平（平等）、自由、文明、和谐的社会环境，让每一个公民的尊严和权利都得到充分的尊重，那些处在社会底层的人才能过上有尊严的生活。写作角度参考二、立意1、平民的尊严和城市的温度/小人物的尊严(卑微者的高贵)2、城市要关怀弱势群体(城市的良心)3、不同行业之间要彼此体谅(心有他人天地宽)/要学会换位思考4、尊敬别人的人值

5、得被尊敬(敬人者，人亦敬之)5、道德感和身份无关/向高贵的灵魂致敬……6、用完善的制度保障平民的幸福优秀标题参考：《存感恩之心，显人性之美》《生命平等，灵魂都应被尊重》《是什么“卑微”了民工的心？》《关爱促平等，自信消差距》《生而平等何必低身》《如何让感动不再感伤》《民工“感激”是公家之羞》《分享同一片蓝天》《小文明大和谐》《唤醒平等，才能成就大同》《包容弱势者，温暖一座城》《呼唤公正公平的社会环境》三、存在问题偏离题意：1.误读材料或概括失当。《做事，适度为好》 认为易师傅行为过头，应该把握好度；《调整心态，正确对待》认为易师傅心态不好，需要调整；《驶起宽容

6、之船》认为人们对民工太少宽容，应该改变。这些作文要么对材料的解读错误，要么对材料内涵概括不准，导致行文偏离题意。2.抛弃整体，断章取义。《细节铸就辉煌》《常怀一种责任》《爱护环境》《知足常乐》等等文章，均抓住材料的局部内容作为立意的起点，而抛开了材料的整体含义，同样使文章偏离题意。行文泛化：相对于偏离题意，行文泛化是这次作文中更加普遍的问题。如“感恩”“感激”类立意的泛化：如《常怀感恩之心，乐享人生》：感恩自己，因为自己书写了人生的华美篇章；感恩他人，因为他人使你看清自己；感恩环境，因为环境砺就你一身正气。请问这些分论点里的“成功”“意志”“看清自己”“一身正

7、气”等，与材料中的易师傅可有一点联系？如此下笔的考生在选择素材时，是否想到了原材料中的易师傅心怀感恩所带来的结果呢？要懂得时评类作文的写作模式。时评类作文是材料作文的一种，但比一般的材料作文受更多限制。模式如下：1、就事提观点——2、评析事件的成因——3、联系现实，列举此类事件，揭示此类社会现象，补充材料，显示此事件绝非个例，而是一种社会现象，进而分析此类社会现象背后的社会意义——4、提出解决办法或者提出要求或者呼吁。四、评述角度简举(从“为什么”“怎么样”角度评述较好)1、民工处于社会底层，干脏活累活最多，所以懂得尊重他人劳动。2、民工为城市建设做了大贡献，

8、有权享受公共设施3、民工的卑微源于长期