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时间:2018-10-21
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1、学前班班主任工作计划学前班班主任工作计划学前班班主任工作计划学前班班主任工作计划学前班班主任工作计划 涟池小学20xx年学前班班主任工作计划 20xx年秋季教学工作开始了,学前班的孩子们又换了一批新面孔。在这学期的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。 一、班级基本情况 本班现有学龄前儿童14人,女生6名,男生8名,学习能力、生活能力参差不齐。有些孩子的表达能力较强,但极个别孩子比较内向,不爱讲话,其他孩子都很活
2、泼,积极向上。 二、班级工作目标 1、抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯,形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2、加强一日教学活动。 3、确保幼儿安全,优化班级一日生活。 4、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。 5、加强自身的学习,提高自身的业务素质。 三、工作要点 1、常规教育 学前班是有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑假一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根
3、据此特点,应着重训练孩子讲话之前先举手,遵守课堂纪律,学会排队,课间嘻戏注意安全。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。 2、学生工作 关注孩子的举动,心理变化,身体状况,及时做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。 3、家长工作 每日在早晨或放学的时间与家长沟通,给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通。做好保育工作,认真上课,让家长对学校放 心。 3、、狠抓安全教育和安全管理。 学前班孩子好动是其特点。无论
4、男生或女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。教室里到处是课桌板凳,活动空间不大,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。 四、工作措施 1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施; 2、认真了解好学生基本情况,了解学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 3、安全教育常抓不懈,每天强调;保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电
5、话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。 我们将本着一切为了孩子的原则,带领孩子走向更美好的明天。 五、详细工作和活动内容 九月份: 1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、等方面的教育。 2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。 3、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 十月份: 1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2、进行主题《家乡美》的教学活动。 十一月份: 1、对幼儿进行学期中的语言、数学、拼音的测评。 2、进行主题《
6、保护环境》的教学活动。 十二月份: 1、进行幼小衔接活动:生活自理能力大比拼(包括整理课桌、书包、铅笔盒等)。 2、结合圣诞节,讲故事。 3、进行主题《身边的标志》的教学活动。 4、对幼儿的安全和健康教育。 一月份: 1、进行主题《过新年》的教学活动。 2、进行学期末的教学温习和考评。 3、对幼儿的安全和健康教育。第二篇:学前班班主任工作计划3800字 学前班班务工作计划 大楠小学李群 2012-2013年秋季教学工作开始了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月
7、左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺一定的基础。 .班级基本情况 本班现有学前班儿童34人,其中插班生3人,园所转过来的孩子,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些。他们的表达能力较强,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。但是孩子从大班升入学前班,很多学习常规还不能铭记,这些我们都会重点强调。 二、班级工作目标: 1.继续抓好一日活动常规,培
8、养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2.加强一日教学活动, 3.围绕本班子专题,做好户外体育活动。 4.环境创设,丰富主题墙内
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