十佳少先队员演讲稿 范本3篇

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1、十佳少先队员演讲稿范本3篇十佳少先队员演讲稿范本3篇　　范文一:大家好,我是三3班的班长吴依铭。我是个热爱班集体,尊敬老师,团结同学,学习刻苦,认真的好学生。　　经我班主任严老师的推荐,我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点:一是.锻炼自我,二是展现自己。　　在学习上,我勤学苦练。上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言。认真完成各科作业,从不马虎。我特别喜欢动脑筋,喜欢攻克各科的难题,因此,一直受到老师和同学的赞赏,成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣,一直能独立完成作业,从不在家长督促下做作业,总是先做完作业再去做别的事情。在去年的期末考试中,我又取得了第一的好成绩。　　在学校

2、里,有谁遇到困难,我会第一个伸出援助之手去帮助他,同学之间有了小矛盾,我会积极地去化解,是大家在班级中和睦相处,我是老师的得力助手,班级里出了问题,只要力所能及,我总是与其他班干部一起解决,尽量不惊动老师,自己想办法解决。在学校值日中,我也能尽心尽责,得到大队辅导员的夸奖。　　在家里,我还是料理家务,自己的衣服自己整理,房间也设计的个性十足,学习的物品不乱放。当父母不在家时,我还担任了小主人的角色,学做饭菜。　　我班主任严老师发现我非常喜欢看书,对我宠爱有加,经常借课外书给我阅读,让我沉浸在书的海洋中。我看过《小王子》、《封神演义》、《冰心散文集》等。读书,让我咀嚼到书的甘甜,领略了书的魅力,

3、搭建起我成长的云梯。读书让我爱上了写作,读书使我分清了真善美与假恶丑,使我学会了感恩,学会了助人;书给我带来了丰富的知识,使我的作文成绩优良,得到了同学、老师的好评。　　这就是我,一个奋发向上、助人为乐的好少年!请支持我吧,把您手中那神圣的一票投给我,别忘了,我是三(3)班吴依铭。　　范文二:我叫王迪,今年9岁,是四年级三班的学生,在班级中担任学习委员兼数学课代表。从2000年6月份来,在学校领导和老师们的辛勤培育下,自己思想上、学习上都取得了很大的进步。下面,我就从以下三个方面把自己的思想、学习情况向大家汇报一下:　　一、严格遵守学校的各项规章制度,积极做好班级工作。　　作为学习委员的我,严

4、格履行自己的职责,在各方面严格要求自己,不辜负老师和同学们对我的期望,思想上、行动上始终和学校保持一致,严格遵守学校的各项规章制度,积极稳妥地做好班级工作,处处起模范带头作用,时刻提醒自己要做个品学兼优的好学生。思想上,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱学校,热爱班集体;行动上,刻苦学习、积极工作当好老师的助手,每天按时到校收发作业,维持课间纪律,争着做值日,帮助学习困难的同学克服缺点,复习功课,努力赶超优秀的同学。我带领几名同学成立了黑板报小组,自己设计的黑板报得到了各位老师的一致称赞,“六一”儿童节我们演出的节目《傣族姑娘在水边》荣获一等奖,假期中,我们自己发动成立了卫生小队,定期清扫卫生,受

5、到公寓老师们的好评。在我的号召下,全班同学都争相参与学校组织的各项活动,并取得了突出成绩。　　二、掌握科学的学习方法,努力提高学习成绩。　　学习是一名学生的天职,我觉得,学习成绩最优秀的学生,往往并不是头脑最聪明的学生,最重要是,他们知道怎么充分发挥自己的潜能。平常我注意做好以下几点:1、学习时间之内专心致志,聚精会神;2、处处都是学习场所,走到哪儿学到哪儿;3、有思考地行阅读;4、合理的安排学习时间;5、做好笔记,用好笔记,6、保持作业认真整洁;7、勤于思考,不懂即问;8、不断进行自我测验;9、每天超额完成学习任务。由于注意了学习方法,本学期期中我取得了级部第四名的优异成绩。　　三、培养广泛

6、的爱好,锻炼自己的“五自”能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。　　我的爱好比较广泛,看课外书、画画、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,2000年12月,荣获“科技创新手抄报”二等奖,“可爱的祖国手抄报”一等奖,“国庆征文”一等奖,“孝心格言”活动三等奖,同年6月被评为“第一届十佳优秀少先员”,2001年6月在团市委组织的“新世纪畅想”画廊绘画比赛中荣获最佳创作奖,八月份“我的假期生活”作文比赛中荣获二等奖,九月份在“让科学放飞——科幻说”大赛中我写的《面包车》获二等奖,,10月份在“龙塔杯”庆“十一”爱国征文比赛中我的《美丽的九龙河》获一等奖,11月份,在“新世纪我能行”体验教育征

7、文活动中获一等奖,在近期举办的书法展评中,我的钢笔字获一等奖,绘画获二等奖,在古诗文比赛中荣获一等奖,在手抄报比赛活动中我的《小雨点》报荣获一等奖。在老师们的辛勤培育和自己的努力下,连年被评为三好学生。　　在这次“十佳少先队员”评比活动中,如果我有幸评为学校的十佳少先队员,我将再接再励,以饱满的热情,崭新的姿态,不断进取,向更高的目标前进。如果我不能入选,说明我离“十佳少先队员”的要求还有一段距离