2018幼儿园小班家长会讲话稿精选

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的2018幼儿园小班家长会讲话稿精选  2018幼儿园小班家长会讲话稿精选(一)  尊敬的各位家长下午好:  非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常感谢你们对我们各项工作的支持,像制作布书、玩具等。  一、首先向各位家长介绍一下我们的班级及孩子的情况。  我先自我介绍一下,我是徐艳霞老师,另外一位是徐淑霞老师,我们两位老师将会尽心尽力做好我们小二班里的每一

2、项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小二班有孩子24人,其中男生12人,女生12人,男女均衡。通过开学一段时间的观察,我们把初步了解到我们班孩子情况大致跟家长交流一下。(幼儿情况分析)  二、教育教学方面。  幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿学习发展指南》来制定的,每节活动安排为15分钟,活动动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教

3、书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  活动共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。  简单介绍一下各领域的教育目标  1)健康:  a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。  b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。  c知道必要的安全保健常识,学习保护自己。  d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。  2)语言:  a乐于与人交谈,讲话礼貌  b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。  c能清楚说出自己想说的事。  d喜欢听故事、看图书。  e能听懂和会说普通

4、话。  3)社会:  a能主动地参与各项活动,有信心。  b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。  c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。  d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。  e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。  4)科学:  a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  b能运用各

5、种感官,动手动脑,探究问题。  c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。  d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。  e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。  (5)艺术:  a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。  b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。  c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动  还有这学期我们采用的是明天出版社的课程,小班这学期主要有六大主题,一、幼儿园真好,二、香喷喷甜蜜蜜,三、小小的我,四、骨碌骨碌转,五、我的动物朋友,六、冬天乐。每个大主题有分三个次主题

6、,不再一一介绍。  三、家园方面。  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。  2、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲,同时要培养幼儿的自理能力,如穿脱衣服、大小便等。  3、如果您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4、幼儿园加点每天上下午各一次,一次一元(点

7、上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。  5、不要给孩子带零食,家长要认识孩子吃零食危害性,从小培养孩子的良好习惯。  6、下周幼儿园举行讲故事比赛,每班两人,望踊跃报名,从中选拔。  四、安全问题。  1、每天送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。  3、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如

8、:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。  4、还要注意来回路上要小心,注

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