《安全关系你我他》主题班会

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1、《安全关系你我他》主题班会教学设计一、活动背景：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。在学校的教育教学中，安全教育是非常重要的工作。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的，就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。二、活动目的：1．通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。2．使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法

2、，增强学生的法制观念。三、活动要求：1.培养学生的安全意识，增强学生的自我保护能力。。2.学生准备诗词、歌曲等节目，布置教室。四、活动方法：演唱、讨论、朗诵五、活动过程：1.互动交流：小组讨论，观看相应的展版和文字。讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）2.小品表演3.知识竞赛4.顺口溜表演5.交通警句展示6.交通指挥手势表演六、活动拓展写一篇活动感悟。时庆芳二〇一六年十月十七日《安全关系你我他》主题班会实录班主任宣布：“安全关系你我他”主题班会现在开始。主持人王奕凡：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希

3、望。主持人孙宏烨：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。主持人王奕凡：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持人孙宏烨：安全知识时时记，注意安全处处提。主持人王奕凡：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？主持人孙宏烨：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。一、互动交流：小组讨论，观看相应的展版和文字。讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的

4、痛苦、经济上的损失。）主持人王奕凡：为什么会发生这么多的交通事故？主持人孙宏烨：发生了这么多的交通事故的原因是什么？课前我们每个小组都有调查，谁先来汇报？一组：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。二组：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀！三组：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐！绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一

5、点关于这方面的资料。也请同学们看看。主持人王奕凡：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——二、小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面剧情简介：在马路上踢球，翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过……）主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？（指名说）小结：这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落

6、个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？三、知识竞赛：主持人王奕凡：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎小考官上场。小考官：同学们大家好！很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛，竞赛分必答和抢答两部分，答对一题就赢得一张笑脸，比一比，哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。1．首先进行的是必答题的比赛，请每小队派出代表。1组：1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。2．行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。3．行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么

7、？答：交通护栏杆。2组：1.什么灯亮时，不准什么通行？答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。2.行人横过车行道时，须走什么道？答：人行横道。3.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？答：须注意车辆，不准追逐猛跑。3组：1.乘坐公共交通工具时，不准携带什么？答：易燃易爆等危险物品。2.车辆、行人必须在道路上怎样走？答：各行其道。3.交通标分几大类？答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）4组：1.汽车下车后，应怎样走才安全？答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。2.不准向行驶中的车辆抛什么？答：物体、杂物。3.行人可以在