议论文专题复习_0

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1、议论文专题复习议论文专题复习议论文专题复习议论文专题复习议论文专题复习　　【复习目标】　　1.准确掌握议论文相关的知识框架。　　2.学会科学阅读议论文的方法。　　3.逐步形成和完善规范答题的思路。　　【考点解读】　　中考对议论性作品阅读考查的要求：　　1.理解　　（1）正确区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），准确把握文章的中心论点。　　（2）把握事实和道理论证两种基本形式。　　2.分析综合王美灵　　（1）归纳内容要点，分析概括作者的观点态度。　　（2）结合语境理解重要词语的含义，理解文中重要句子的含义及其作用。　　（3）分析文章的论证方法。　　（4）理清文章的论证结

2、构和论证思路。　　3.鉴赏评价　　正确把握议论文的语言特点。　　4.表达应用　　（1）发现观点和材料之间的联系，并通过自己的思考，做出判断。　　（2）对作者的观点和态度，提出自己的看法。　　中考对作文考查的要求：能写简单的议论文。　　【议论文相关知识】　　1.定义：议论文是以议论为主要表达方式，剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。　　议论文的三要素：论点、论据和论证。　　（1）论点（需要证明什么）是是阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，在形式上是一个完整的判断句。　　（2）论据论（用什

3、么来证明）是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据(主要是指事例、史实、数字等)和理论论据(包括经典著作、名人名言以及科学原理等，有的只有道理分析)两种。　　（3）论证（怎样来证明）是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。　　常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、归谬论证等。　　3.把握议论文的文章结构。议论文的结构一般层次清晰，结构严谨。议论文段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等，借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然

4、”“由此”等。常见的议论文的结构形式有总分式、递进式、并列式、对照式四种，其遵循的总体原则是“提出问题---分析问题---解决问题”。　　4.分析议论文的语言。学习准确、严密、简练、生动的论述语言，对于内涵丰富的语言，需要反复地品味。有的关键性语句，要联系作品背景和全文内容来理解。　　【中考议论文常见题型】　　1.准确把握、概括议论文的中心论点。　　2．用简洁的语言概括论据并分析其作用。　　3．把握论证方法及其作用。　　4．理清议论文的结构与层次。　　5．分析议论文语言的严密性。　　6．结合文章内容提出自己独到的见解和评价。　　考点一：把握议论文的中心论点　　考题形式：本文

5、的论点是什么文章是怎样提出论点的作者的主要观点是什么文章主要阐述了一个什么道理　　1.注意区分论点与论题：　　论点是作者对某个问题的观点和主张，在形式上应是完整的句子。　　论题是作者所要议论的问题，范围。　　试题演练1：判断以下题目属于论点还是论题　　“敬业与乐业”“应有格物致知精神”“中国人失掉自信力了吗”“尊重别人就是尊重自己”“谈耐心”“让善行成为习惯”“勤出智慧”“空谈不能成就事业”　　属于论点的是：属于论题的是：　　试题演练2：找出下面片段中作者的论点　　一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这里，我向大家谈谈

6、“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。　　----《坚持一件事原则》　　中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。----《说“勤”》　　【解题思路】　　1．找论点的方法：　　（1）标题，（2）开头，（3）篇末（常是结论句），（4）文章中间（常是过渡句），（5）分论点（将几个分论点合并、提炼、分析并归纳）　　注意语言提示:文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”、所以等。分论点常是首先、其次、第三等。　　2．中心论点是怎样提出的　　（1）

7、题目或者开篇直接提出论点；　　（2）引用名言诗句或列举生活中的事例提出论点；　　（3）提出论题，摆事实讲道理后归结论点　　考点二：分析论据　　考题形式：本文为了证明论点用了哪些论据理解论据在文中的作用；概括文中所用的论据；围绕论点为文章补充论据（开放性试题）。　　试题演练：用简要语言写出文段中的两个论据：　　勤能补拙。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬