华师大版九年级下历史总复习资料

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1、九年级历史下册知识归纳第1课：“电气时代”到来第2课：工业革命的新发展1、第二次工业革命原因：19世纪上半叶，电磁学完善，为发电机、电动机的发明和电力广泛运用奠定了科学理论基础。政治前提：资本主义统治的巩固和扩大。2、第二次工业革命：时间：19世纪下半叶到20世纪初。②标志（核心）：电机、内燃机的发明和应用。③意义：使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”。④发源地：英国和德国4、电力应用的领域：照明、电讯、城市交通运输、加工工业和日常生活等。5、电力应用的影响：改善了人们的生活质量和生活方式；②形

2、成了电力工业、钢铁、石油化工、汽车制造四大新型支柱产业。6、与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点：科学与技术的结合，促使第二次工业革命取得巨大成果；②几乎同时发生在几个先进资本主义国家；③一些后进的资本主义国家，两次工业革命是交叉进行的。7、第二次工业革命的影响：为经济的迅猛发展、社会面貌的改观、人们生活质量的提高注入了动力；使资本主义发展到帝国主义阶段。8、第二次工业革命对中国的影响：第二次工业革命后，资本主义列强加紧了对中国的侵略扩张，掀起瓜分中国的狂潮，发动了八国联军侵华战争，使中国

3、陷入半殖民地的深渊。1、内燃机：是第二次工业革命中另一标志性的动力机2、让现代汽车工业起步的是：德国人本茨和戴勒姆：美国福特公司是当时世界上最大的汽车制造商。汽车的影响：为人们的出行提供了极大的便利，大大扩展了人们的活动半径，深刻改变了人们的消费观念、出行方式和社会生活的内涵。3、飞机：是人类发明的最便捷的交通工具。时间：1903年，人物：莱特兄弟宣告了航空时代的到来。飞机的影响：两次世界大战中被广泛用于战争；宣告了航空时代的到来，伴随民航事业的发展，飞机成为最便捷的远程交通和运输工具。4、工业

4、革命对我们的启示：科学技术是第一生产力，科学技术的发展极大地提高生活质量；我国要大力实施科教兴国战略，建设创新型国家；青少年要热爱科学，努力掌握现代科学知识和技术。第3课：科学的长足进步第4课：欧洲启蒙运动第5课：文学艺术的繁荣牛顿的贡献：1687年发表科学巨著《自然哲学的数学原理》，阐明了三大运动定律和万有引力定律，创立了经典力学体系，推动了科学研究的飞速发展。达尔文的贡献：1859年出版《物种起源》，系统阐明了进化论的基本原理。爱因斯坦的贡献：20世纪伟大的物理学家。1905年创立了狭义相对

5、论，为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论基础。1916年，他又创立了广义相对论。启蒙运动：时间：18世纪。地点：欧洲大陆。性质：思想文化运动。内容：对封建专制制度及其精神堡垒—天主教会展开了猛烈抨击，对未来的资本主义社会蓝图进行展望和描绘。意义（作用）：开启了民智，为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备。中心：法国。伏尔泰：启蒙运动的领袖和导师。其主张：倡导自然权利学说，主张开明专制。影响：他的思想对法国影响最大，后人称“18世纪时伏尔泰的世纪”。孟德斯鸠：发展了三权分立学说，理想的政体

6、是君主立宪制，指导了美国1787年宪法的制定。卢梭：倡导“人民主权说”，宣称人生来自由，人民的主权高于一切；他提出“社会契约论”。1、著名文学家：莎士比亚，英国伟大的剧作家和诗人，集中体现了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就，悲剧《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。喜剧《仲夏夜之梦》和《威尼斯商人》。托尔斯泰：他的作品堪称俄国社会生活的百科全书。《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。2、美术：达·芬奇，意大利文艺复兴时期的著名画家，代表作《最后的晚餐》。梵高：荷兰后期印象派画家，后人称为“狂

7、人”画家。代表作《向日葵》。3、音乐：德国的贝多芬，交响曲作家，被后世尊为“乐圣”，代表作《英雄交响曲》。第7、8课：第一次世界大战1`、三国同盟：德、奥匈、意大利；三国协约：英、法、俄。两大军事集团的目的：为争夺势力范围和世界霸权。3、一战爆发的根本原因：资本主义列强间政治经济发展不平衡状况加剧。直接原因：两大对立军事集团的争霸斗争。导火线：萨拉热窝事件。性质：非正义的帝国主义掠夺战争（依据：两大军事集团争夺世界霸权，重新瓜分世界而战）。开始标志：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，

8、德、俄、英、法相继投入战争，一战爆发。4、一战的主战场在欧洲，形成了西、东、南三条战线，最关键、最有决定意义的是西线战场。5、凡尔登战役：一战的转折点。时间：1916年2月，被称为“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”6、加速一战结束的事件有：1917年4月，一直保持中立的美国对德宣战，协约国力量大增；②1917年11月俄国爆发十月革命，退出大战；③1918年，奥匈帝国投降；德国在停战协定上签字。7、一战的结果：以同盟国的失败而告终。8、一战的教训：以协商与对话的方式解决国际争端，反对霸权主义和强权政