校园体育节活动方案

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1、胡屯镇陶桥中心小学2018年校园体育节活动方案 为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于2018年6月1日举办“陶桥中心小学校园体育节”。 一、指导思想全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。

2、传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。 二、活动主题：“健康、文明、育人、向上” 三、目的意义。　　（一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。　　(二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识;提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流，增进友谊，形成浓厚的校园体育

3、文化氛围。　　(三)以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。　四、组织机构：成立2018年校园体育节组委会组长：张正全副组长：刘洋成 员：各班班主任体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。（一）宣传组：主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。（二）竞赛组：主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。 （三

4、）后勤组：主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间2018年6月1日 六、活动安排比赛时间比赛项目　　2011年4月上旬举办并参加办事处春季体育运动会2011年4月中旬举办学生长跑接力比赛2011年4月下旬　　　参观篮球花样表演　　2011年4月下旬　参加月湖公园远足活动2011年4月下旬　　　参加市中小学生运动会　　2011年5月上旬　　学生广播操比赛　　2011年5月中旬体育知识竞赛2011年5月中旬　　参加第六届体育集体竞赛项目（初二跳绳跑）大赛；2011年6月上旬　师生篮球比赛　　

5、2011年6月上旬　　学生羽毛球比赛　　2011年6月中旬　　学生拔河比赛　　2011年6月中旬　　学生跳绳比赛　七、参加办法：　　1、以个人或班为单位参加比赛。　　2、按所发报名表规定内容详细填写，于截止日期前将报名表交到体育组。规定：（1）篮球比赛每班男女各一队；跳绳比赛每班男女各一队；长跑接力赛男女各一队；拔河比赛每班出一队。（2）广播操全班都参加。　　3、比赛办法：按组委会制定的比赛规程进行比赛，详见竞赛规程。　　八、安全教育　　1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。　　2、各班班主任在报名前做好学生体质

6、状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。　　 3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。　　4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。　　5、在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。　　6、如遇天气因素，不能按时比赛，以学校通知为准。　　7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其

7、比赛资格，并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。　　九、总结表彰本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项（包括团体优胜奖、个人优胜奖、体育道德风尚奖等）。根据承办活动的质量，参加学生的多少，评选优秀班级及先进个人。十、活动要求高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事，必将开拓我校体育健康工作的新局面，各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育文化节的活动质量和效果。精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，

8、确保工作落实。讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力使全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传力度，扩大体育文化节在学生甚至家长中的影响，创造体育文化节的品牌效应