户外素质拓展策划书

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1、户外素质拓展策划书　　帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力，丰富大学课余生活，体会大学魅力。户外素质拓展策划书范文，我们来看看下文。　　一.活动背景　　在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。为此，交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。　　二.活动目的　　第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;第二，丰富大学课余生活，体会大学魅力。　　三.活动主题：热爱班级，体验凝聚。　　四.活动时间及地点：11月3日-11月4日图书馆东面　　五.活动安排　　(一)前期策划宣传工

2、作　　3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。　　(二)活动组织　　月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。　　3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。　　(三)活动环节　　1.主持人开场　　2.爱的抱抱(热身活动)　　3.队形队旗设计(团队意识)　　4.珠行千里(团队协作)　　5.无轨列车(团队协作)　　6.…….　　7.感谢参与，结束语。　　六.活动反馈　　七

3、.活动经费　　用途　　数量　　单价　　共计　　a3海报　　4936　　反馈单　　18018　　八.注意事项　　1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;（2013年元旦班级联欢活动策划书）　　2.每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;　　3.如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;　　交通学院心理学研会　　目录　　一、活动背景及意义　　活动背景　　活动意义　　活动主题　　活动对象　　活动时间　　二、活动前期准备　　前期筹备　　奖项设置　　裁判队、工作人员的培训　　三、素质拓展训练活动

4、流程现场人员配置上午活动项目　　一、活动背景及意义　　活动背景：　　“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施，旨在全面贯彻党的教育方针，按照“四个统一”的要求，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素养，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于整合各方面资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就

5、业的意识和能力。　　大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养，大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。　　活动意义：　　1、各学院各年级各专业同学加强联系，提供相互了解和学习　　的机会；　　2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动，发挥了活动的优势，更有益于同学们提高和锻炼自己，通过切身的体验加强对心理知识的了解。　　3、参与者的创造性行为和情感表达能力增强，能让他们在相　　互交往中学会维持更加和谐的人际关系；　　4、参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队

6、中保持正面和积极的心态；　　5、充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现，同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。　　本次活动以游戏竞技的方式，提供轻松活泼的环境，搭建一个　　沟通交流的平台，达到对自身能力的认识和提升，并通过提前感受团队工作模式，提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己，提升自我能力提供有效途径，为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅

7、；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。　　活动主题　　1+1》2团干部素质拓展训练　　在游戏中认识自我；　　在欢乐中结交朋友；　　在团队中提升能力；　　在合作中凝聚力量。　　活动对象　　机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学　　生干部。　　活动时间　　20**年2月15--18日（报名阶段）20**年2月15—19日（活动筹划阶段）20**年2月20—26日（活动阶段）　　二、活动前期准备　　前期筹备　　1、2月15--18日各部门进行前

8、期总规划。　　2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时，对活动进行具体的安排布置。3、活动物品的采购由陈高斌负责购买　　4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采