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时间:2018-10-21
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1、书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(方格格式1)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(方格格式2)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可
2、使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(横列格式1)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本
3、中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(横列格式2)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛
4、时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(混合格式)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范
5、汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(空白格式)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作
6、品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛(竖列格式)注意事项:1.小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。2.书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。3.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。4.请填写《参赛作品登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。书写经典,传承文明规范汉字书写大赛参赛作品登记卡赛区:
7、组别:书体类别:姓名性别出生年月民族指导教师及联系方式电话电子邮箱所在学校班级(全称)通讯地址及邮编以下为书写内容信息题目选自作者出版社及出版时间注:请将此表填写后牢固地贴在作品背面的右下角。
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