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时间:2018-10-21
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1、培训学习总结 培训学习总结 王素华 通过近几周的网上研修学习,我聆听了教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习。我虽然每天要跟时间赛跑,虽然疲劳,但看到丰收的果实,便喜上眉梢,因为研修为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造了一个很好的条件,构建了一个很好的学习平台。有这么一个平台,使我们得以向其他优秀的教师学习成功的经验,特别是在教育教学管理这一方面觉得自己有很多地方做的不够的教师,认识到还有一些做法不够科学。通过这次继续教育教师培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更
2、进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。通过交流,有些方法结合自己的教学实践,收到了比较好的效果…… 一、研修解决了教学中许多疑难问题: 在这次研修中,我收获了怎样做前期分析,怎样写教学目标,怎样理解情感态度与价值观,过程与方法怎样写,新课讲授时如何引导学生自主学习,体现信息技术课的特点:实践性。面对学生实践中的问题,教师应如何引导和组织;如何面对学生提出的问题,如何导入及导入时的注意事项,如何评价等问题。通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在各方面都有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的
3、提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事信息技术教学,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。 二、研修,提高了自身的业务素质: 我积极投身网络研修的学习当中,通过研修,使我更新了教学理念,我好好反思了自己的课堂教学,决不允许自己的课堂教学出现满堂灌、千篇一律的现象,而是多给学生实践,让学生做感兴趣的事,把大部分时间还给学生,设计开放的任务,让学生充分发挥想象力,针对家庭等的差异,还要留出时间让学生巩固,所以课堂上我们只能精讲,讲清重点难点,更新教学理念,平时多钻研业务。我通过学习还更新了自己的课堂教学方法,以前
4、一般设计讲练式、任务驱动式等教学方法,现在我努力更新自己的教学方法,采用先自主尝试发现共性问题大家再一起讨论解决,个性问题就个性解决,上课时少进行电子教室的切换,少打断学生的思路,共性问题采用投影、或描述性讲解,上课时通过问题引导学生自主学习,一个章节的内容可以用主题式教学模式来呈现。 三、通过研修,激发了动力,加快了继续努力、力求完美的步伐; 我的研修只是取得了一些小成绩,但仍有待加强和完善的内容,研修的动力将驱使自己,在今后的工作中,不断克服惰性、无计划性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。同时抓住我校和
5、南师大合作的有利条件,多向名师学习,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。 总之,在这次张家港市中小学继续教育培训研修中的收获是沉甸甸的。培训使我的理论和专业教学水平同时得到提升,使我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应新课堂改革。在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修 中来,不断的提高自己的教育教学能力,经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,同大家一起在教育教学改革中健康、快乐的成长!第二篇:培训学习总结500字 学习总结 光阴荏苒,转瞬间我在城西中学职教中心所接受的培训就接近了尾声。在这近三个月的时间里,我先后学习了服务礼仪、
6、餐饮服务与管理、养老护理员专业技能知识与操作等课程,还接受了普通话和形体训练。这些都让我对即将要从事的工作有了更深刻的认识。 虽然这次培训的课程较多,时间紧凑,但在老师的指导下,同学们的帮助下,自身的努力下,我收获颇丰。现就这次培训的学习情况作如下总结: 一、加强服务意识 无论是什么服务都处处体现着礼仪。中国具有五千年文明史,素有“文明古国,礼仪之邦”之称。孟子早有云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。这句名言大多数人都能脱口而出,但真正理解它意思的有多少人,真正把它付诸行动的又有多少人?我以后的工作性质就很实在地体现着这句名言:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自
7、己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。 二、认真学习专业知识与操作技能 养老护理员不仅要有扎实的理论知识,了解老人的生理、心理和营养需求,更要有专业的操作技能,知道如何正确地照料老人。只有理论与实践最大程度地完美结合,才能 让老人以愉悦的心情安全、健康地安享晚年。 三、今后努力方向 一份耕耘,一份收获。只有在当下付出辛劳的汗水才能享受来日收获的喜悦。我会继续提升自己的思想道德水平,增强“一切为了老人”的服务意识,提高自身的工作
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