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1、语言的横向组合和纵向预设..毕业语言是一种作为社会交际工具的符号系统,它在表情达意上存在着不同的形式。从心理机制上看,文学鉴赏要求联想的更大程度的投入,从而拓展语言,直抵语言符号背后的真实。要求调动潜在的不在现场的各要素,揉进语言链中加以理解,进而实现文本的解读。关键词:语言,组合,纵向,预设一、语言组合关系索绪尔说:“在语言的组织中,头一件引人注目的是横向组合的连带关系:差不多语言之中的一切单位都决定于他们在语链上的周围要素,或者构成它们本身的各个连续部分”这是一种体现了人类思维活动的最基本方式的历时性线性组合。以汉语来看,在横向展开的意义链条上,..毕业它需要有几个主要成
2、分,主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,而这些成分又分别由特定词性的词承担,诸如名词、动词、形容词、副词、介词等。说它体现了人类思维活动的最基本方式,是它在叙述要求上体现一个完整事件必要的框架,用新闻学的术语说,就是五个“W”。当然,即使因语序变化,有悖于常情常理,但因约定俗成而同样能被人接受。诗歌中语句的倒装便是一例,如张建华的《迪斯科与茶馆》:迪斯科在露天的舞场里现代/茶馆在小街上古典/古典又现代是中国的夜晚这是典型的倒装句式,将这一句式复原应是“在露天舞场里(跳)现代迪斯科/在小街上(有)古典茶馆/中国的夜晚是古典又现代。”无论是其中的哪一种情况,似乎都可以说是
3、归属于或更接近于语法学的范畴,属于一种或常态或变式的问题。这一种组合关系是一个由概念到判断,再由判断到推理的完整的语义过程,它带着更大的有限性。它使阅读者的思考被锁定在语言的常规搭配之中,锁定在语链所依据的逻辑框架之内。于是,当我们面对曾卓的《悬崖边的树》,面对其中的诗句“不知道什么奇异的风/将一棵树吹到那边——/平原的尽头/临近深谷的悬崖上”的时候,便百思不得其解了:只因为横向上的语序关系背离了生活的基本逻辑,冲出了基本的思想樊篱。这就要求我们去追问一下出现这类困惑的症结所在了。二、语言的纵向预设索绪尔认为,要理解某些语言系列,仅仅了解该序列中已出现的各成分之间的关系是不够
4、的,也就是说语言存在的方式不仅仅是组合关系,我们还要进一步了解语言系列中未曾出现而又与之相关的关系。用他的话说,这种“联系关系却把不在现场的要素联合成潜在的记忆系列”。“在话语之外,各个有某种共同点的词会在人们的记忆里联合起来,构成具有各种关系的结合......它们在某一方面都有一些共同点......它们不是以长度为支柱的;它们的所在地在人们的脑子里。它们属于每个人的语言内部宝藏的一部分。我们管它们叫联想关系”余光中的《会》中有这么几句:音乐如雨/音乐雨下着/听众在雨中坐着/许多湿透的灵魂/快乐或不快乐地坐着/没有人张伞欣赏音乐只能诉诸听觉,天下雨属视觉,而“音乐雨下着”,则
5、是联觉,这样的运用使概念间的因果链被切断,语言与语言之间的联系并非语序上的因果,不符合正常的逻辑型推论。然而它又以心理真实为依据,或者说是提供了“一种别致的逻辑和别致的心理状态。”凸显出真实,表现现实社会和人的内心世界。我称语言符号的这种意义表现方式为纵向表现。“按苏珊.朗格的意见,语言符号有两种形式;一种是推论符号,它是由概念到判断,再到推理的完整的语义过程,它是明确的、固定的”。这种语义的表现形式我理解为语言的横向组合关系,它是人们所熟知的,与人们在状态下的认识相一致的一种理解,它是倾向于语法学意义上的语言含义的一种意义,诸如词语解释、句式运用、语音传递等方面,无不体现出
6、一种规范性、共识性,它在语义表现中较少出现歧义的产生,循规蹈矩地完成了意义的需要。譬如说对某物怎样了,便更多地使用一个主谓格式的陈述句就可以达到表达的目的。苏珊.朗格所指出的另一种符号形式是“艺术符号”,他认为,“艺术符号的特点是基本要素离开了整体就没有了独立的固定意义,这些要素都是在规定的条件下具有的特殊含义。”事实上,苏珊.朗格所提到的语言符号的两种形式已经很明确地提出了一个语言符号会出现不同的表义(情)效果这种现象,我称它为语言组合关系的双向性特征。英国赫.乔.韦尔斯有这样的记述:“圣斯特法诺条约和柏林会议后,欧洲在各边境内维持着令人不安的和平达36年之久;在这段时间里
7、,任何主要国家之间都没有发生战争。他们彼此冲撞、威胁、恫吓,但是没有达到真正的战争状态。1871年以后,人们普遍认识到近代战争是件比18世纪的职业军队的战争严重得多的是......”“机械革命正在不断地产生出更强大的(和更昂贵的)陆上和海上的武器与更快速的运输方法。......”这种表面和平,内底不宁静留给人的是担忧与恐惧甚至惴惴不安。这既飞速发展而又动荡不安的现实带给人们的是人与社会、人与自然、人与人、人与自我的关系的强烈扭曲和变态。语言是思维的工具,也是思维形式的反映,像赫.乔.韦尔斯所描述的时代下