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时间:2018-10-21
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1、初步认识excel教学课件初步认识excel教学课件 初步认识excel教学课件应该要怎么写呢我们不妨一起来参考下下面的范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为您搜集整理提供到的初步认识excel教学课件内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习! 初步认识excel教学课件 【教学目标】 知识目标: 1、使学生感性认识excel2003的窗口基本组成部分。 2、会合并单元格,会给表格添加表格线和填充颜色,会使单元格内的字符居中; 3、通过对“中山市1990-2001年末人口统计表”的数据输入,了解中山市
2、的人口数量变化。能力目标: 1、培养学生发现问题、解决问题的能力 2、培养学生综合运用所学知识,解决实际问题的能力 情感目标: 1、培养学生学习新知识的良好习惯 2、培养学生相互协作的习惯和主动学习的能力 【教学重点】 excel2003窗口的基本组成,学会在excel2003中输入数据。 【教学难点】 单元格的设各项设置。 【教学方法】 任务驱动讲练结合 【教学准备】 多媒体计算机室 【教学过程】 (一)、创设情境,导入新课 师:同学们,在日常生活中,我们经常会用到各种各样的表格。
3、例如:新的学期开始了,我们去学校报到时要填的花名册、老师为我们制定的课程表、每次考试完以后老师统计的成绩表等都是表格。这些工作能不能用计算机来处理呢这就是我们今天要学的新的应用软件。(听到这,可能有的学生回答,我们前面学习的word2003可以进行表格处理,为什么还要学其它软件呢) 老师向学生展示一些集图形、图像于一体的精美的电子表格作品,激发学生的学习兴趣。(边展示边解说电子表格的功能) 电子表格软件是集表格处理、图形显示和数据运算于一体的应用软件。它的主要功能有: 1、简单、快捷的数据处理和数据分析功能;
4、 2、灵活、实用的数据处理和数据分析功能; 3、方便、直观的图形和图表处理功能; 4、简捷、有效的数据管理功能。 (二)教学新课 1、excel2003启动 师:excel2003和我们前面学过的word2003都属于office2003办公软件之一,它们在操作上都有许多相似之处,请同学们打开学校的信息技术学习网站,打开第一课《初步认识excel2003、数据输入》,自探究启动excel2003方法,并请两位同学做回答。 生1:在桌面找到的excel2003快捷图标,并双击启动它。 生2:单击“开始
5、”——“所有程序”——“microsoftexcel2003” 教师观察并指导学生正确启动excel2003。 师:现在,大家就任选其中一种方法,启动excel2003,比较excel2003窗口与word2003窗口的异同 2、认识excel2003窗口的组成。 师:这些窗口组成部分与word2003的窗口组成有哪些相同点和不同点对照网页上的图,参考照打开的窗口,自学认识excel2003窗口。 学生活动:学生自学认识excel2003窗口。(教师指导检查学习情况) 师:同学们都认识了excel200
6、3窗口,请哪位同学告诉大家,excel2003窗口由哪些部分构成 生1:由标题栏、菜单栏、工具栏、名称框和公式栏、工作区、工作表标签、状态栏组成。 生2:excel2003的窗口与word2003窗口基本相似,但常用工具栏、工作区等有所不同。 师:回答得好,下面我们大家一起来看看这些部分在哪里 (教师通过投影仪展示操作) ①认识名称框和公式栏 名称框:用来显示单元格的地址。 公式栏:用来输入、编辑单元格的数据。 ②工作区:相当于word2003的编辑区。由若干个单元格组成,用于存放、处理数据、制作表
7、格等操作。 ③单元格:工作区中,每一个小格就是一个单元格。它是组成工作表的基本元素。一个工作表由许多单元格构成,其中带有黑色粗框的单元格,是当前活动的单元格,可对该单元格进行编辑,包括输入和正理数据。(边讲边操作) ④工作表标签:工作簿包含若干个工作表,它包含若干行和列,最多65536行×256列,按行由上到下“1”到“65536”进行编号,按列从左到右用字母“a”到“iv”进行编号。一个工作簿中有三个工作表,分别是sheet1、sheet2、sheet3表示工作表标签。 ⑤工作簿:由多个工作表构成一个工作簿
8、。用来存放、正理数据的文件,它的扩展名为。xls。工作簿如同我们日常用的账本,工作表就像其中的页面。 3、讲演几个基本的操作 ①、合并单元格:选中几个单元格——单击工具图标栏上的“合并”图标; ②、单元格内的字符居中:选定表格区域——单击“格式”菜单——单击“单元格”——单击“对齐”——略; ③、给表格添加表格线:选中要添加表格线的区域——单击“格式
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