xx年乡镇人口计生局工作情况报告

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年乡镇人口计生局工作情况报告  XX年,在县委、县政府的坚强领导下,我们始终坚持计划生育基本国策不动摇。严格执行现行生育政策,以稳定低生育水平为根本,以提高出生人口素质和综合治理出生人口性别比偏高问题为重点,坚持以人为本的理念,坚持实行目标责任制管理的工作方法,全面提升人口和计划生育整体工作水平,较好的落实了人口计生各项工作。根据县委、政府开展社会评价工作的要求,现将工作情况报告如下:  一、依法履职  按照县委、县政府

2、人口计生工作总体部署,我们立足人口计生工作实际,紧紧围绕年初确定的人口计生工作目标任务,依法履行工作职责,突出工作重点,狠抓工作落实。  (一)落实目标责任。根据县人民政府与各乡(镇、街道)人民政府签订的XX年人口计生工作目标责任书。我们围绕目标责任,结合部门工作,下发了《XX县人口和计划生育局关于下达XX年度县确定人口和计划生育工作目标的通知》(富计生发〔XX〕5号),将工作目标进一步延伸、细化,把工作目标落实到基层。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人

3、的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (二)兑现奖励扶助政策,维护群众权益。年初,我们组织兑现了各类奖励扶助资金万元。其中,兑现665人奖励扶助金万元、兑现76人特别扶助金万元、兑现7人手术并发症补助金万元、兑现16人一次性奖励金万元、兑现1105人教育奖学金万元、兑现21户“失独家庭”一次性抚慰金万元、兑现1448人农村独生子女保健费万元、拨付7474人符合全额资助条件的计划生育家庭成员新农合补助金万元。同时,对XX年33名农村独生子女高考

4、生和63名农村独生子女中考生,进行了升学照顾加分的资格审验。维护了群众利益。  (三)坚持为群众提供“一站式”办证服务。为方便群众办证,从XX年1月开始,我们就把计划生育的各类证件办理,进驻县政务服务大厅,实行“一站式”办证服务。XX年县政务大厅计生窗口,共为群众办理各类证件655件。其中,《独生子女父母光荣证》252件,二孩《生育服务证》403件。  (四)推进优生促进工作,为群众开展免费服务。XX年,我们免费为5800对夫妇进行孕前优生健康检查;免费为6200名育龄妇女发放叶酸37200瓶,跟踪随访8494人次;在原有2

5、5个免费避孕药具发放网点的基础上,又新增了胜境街道、四屯社区、外山口社区、迤山口社区4个免费避孕药具发放网点,在县计生服务站安装了一台安全套免费发放机,方便了已婚育龄群众免费领取计划生育药具。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (五)开展流动人口计划生育管理和服务工作。利用春节期间人口流入、流出集中的有利时机,我们组织乡(镇、街道)计生

6、服务中心人员和村委会流动人口管理员、计划生育宣传员进村入户,开展流动人员的信息复核工作。同时,为流动人口开展计划生育基本公共服务。县计生服务站,XX年免费为6593位流动人口已婚育龄妇女开展了医学监护服务;乡(镇、街道)积极开展流动人口药具服务年活动,利用协会活动日、人口日、计生科普宣传活动等,为流动人口5000人免费发放安全套25万只。  (六)全面启动“单独两孩”政策。根据云南省人大常委会《关于调整完善生育政策的决议》、《云南省单独两孩政策实施方案》、云南省人口和计划生育委员会《关于贯彻执行单独两孩政策的指导意见》的要求

7、,我们在全县及时传达贯彻实施“单独两孩”政策。为保证政策的顺利实施,专门举办了“单独两孩”政策工作程序培训班,对乡(镇、街道)计生服务中心的法规人员和具体负责办证业务的人员进行了培训。保证了全县3月31日开始正式受理“单独两孩”政策的申报工作。到11月底,全县已为申请生育二孩的19对单独夫妇办理了《生育服务证》。  二、优化服务  在优化服务方面,我们为服务对象和来办事的人员提供文明优质规范服务。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我

8、校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是增强主动服务意识。对前来办事的群众热情周到。严格遵守法律法规及规章制度,能办的证、能开的证明及时办理,条件不符、不符合规定的,主动告知,坚持原则,杜绝违规办证现象发生。自己科室能办的及时办

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