交通广播实习总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的交通广播实习总结我说我要回家实习了,父母就打了一圈电话,一天之后跟我说,联系好了。就这样,我在莫名其妙、毫无准备的情况下去了台州交通广播。  第一天我来到导播室,对着一排电话和玻璃后面的节目主持人直发愣,心想这咋整,我不是学这专业的。我呆呆地在导播室坐了两天,看着导播们忙着接打电话、看着主持人、嘉宾一拨接着一拨进直播室。  两天后我开始跟着交通广播的记者团队"路家兄妹"外出采访。"路家兄妹"指的是四个记者:路小

2、东、路小西、路小南、路小北。我慢慢体会到了当广播记者是怎么一回事。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的交通广播实习总结我说我要回家实习了,父母就打了一圈电话,一天之后跟我说,联系好了。就这样,我在莫名其妙、毫无准备的情况下去了台州交通广播。  第一天我来到导播室,对着一排电话和玻璃后面的节目主持人直发愣,心想这咋整,我不是学这

3、专业的。我呆呆地在导播室坐了两天,看着导播们忙着接打电话、看着主持人、嘉宾一拨接着一拨进直播室。  两天后我开始跟着交通广播的记者团队"路家兄妹"外出采访。"路家兄妹"指的是四个记者:路小东、路小西、路小南、路小北。我慢慢体会到了当广播记者是怎么一回事。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  广播报道的很大特点就是声音制造的强

4、烈的现场感。记者的重要工作就是现场连线采访对象。我看到了记者为了找人现场连线,是怎样"厚着脸皮"再三给采访对象打电话,向采访对象说明来意、打消他们的种种顾忌,直到他们配合采访;现场声音的保留也很重要,比如马路上的汽车鸣笛声;活动现场音乐、嘈杂的人声等。要达到现场感,第一是注意让采访对象来到对应场所,比如采访与路面情况有关的事情,最好让被采访者走出办公室,到马路边进行采访。第二要抓好时机,有一些声音错过了就不会再有了,这就需要记者预先准备。我印象比较深的是有一次记者采访骑摩托车往返西藏的老杨。由于记者早早来到了现

5、场,当老杨骑摩托车到家的一刹那,现场亲友的欢呼声、掌声、摩托车马达的轰鸣声、老杨此时此刻动情的话语,都完整地录了下来。此时,声音的力量胜过电视的画面和报纸的文字,广播发挥了它独特的优势。  一条广播消息的播出是各个环节默契配合的结果。如果是现场连线,需要导播提前打电话把记者的电话接近直播间,有时会出现导播电话打晚了或是忘打的情况,记者在连线时,也需要在必要时提醒导播。如果是录音报道,需要在上传时特别注意核对播出日期、播出人。有一次出现写错播出时间的情况,主持人已经念完导语,却找不到相应的录音稿,慌乱中错播了另外

6、一条稿子。就像多米诺骨牌一样,错一个环节下面就会连线出错。  广播重在"说",而不是"读"。广播稿要口语化。记者在播之前,都会把一些书面语改成口语,长句改成短句。如"该事件"改成"这件事"等。在播的时候尽管是对着稿子念的,也要让在收音机旁的听众感觉是在说。这个没有一定的功底不行。我做的第一条稿子就被主任评为"声音很死板"。  在交通广播实习的日子是充实而快乐的。记者是及时告知便民消息的服务者,记者是替听众向有关部门"讨个说法"的监督者,记者是新思想、新观念的倡导者。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管

7、理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

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