学前班开学第一课教案

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1、学前班开学第一课教案　　开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。相关教案内容，一起来看看！　　目标：　　1理解故事内容，学习故事中的对话。　　2体验开开心心上幼儿园的情感。　　准备：　　故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》　　教学重点　　学习故事中的对话教学难点故事表演　　过程：　　1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁　　2、学说对话，进一步理解故事中的内容：　　出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：　　小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的　　小动物是怎样上幼儿园的幼儿自由

2、结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：　　为什么要开开心心上幼儿园　　3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：学前班开学第一课教案　　开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。相关教案内容，一起来看看！　　目标：　　1理解故事内容，学习故事中的对话。　　2体验开开心心上幼儿园的情感。　　准备：　　故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》　　教学重点　　学习故事中的对话教学难点故事表演　　过程：　　1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁　　2、学说对话，进一步理解故事中的内容：　　出示

3、背景图和故事中的动物形象讲述故事：　　小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的　　小动物是怎样上幼儿园的幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：　　为什么要开开心心上幼儿园　　3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。　　4、经验迁移、表达感受：　　你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。　　5小结讲述幼儿表演情况。　　师：小朋友们好!老师看着你们的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!　　(在黑板上写一个大大的“聪”字)　　师

4、：认识这个字吗　　生：聪!　　师：(竖起大拇指)真棒!聪明的聪。那你们想不想成为一个聪明的孩子　　生：想!　　师：怎么样才能成为聪明的孩子呢我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你们能做到吗　　生：能!　　师：那下面我们开始试一试啦!　　首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了(试问学生)　　第二要会用眼睛看。上课时老师或是同学们在黑板上写字

5、，要认真看，读书时，要认真看书，不东张西望，要看清了，看准了。　　第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!　　我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。　　聪明的孩子要做到以下几点：　　一、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。　　二、讲究卫生

6、。在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰。　　三、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见，遇到老师同学要问好!不打架，不骂人，不说脏话。　　四、放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。　　五、我们是学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。我相信我们班的小朋友都会成为一个聪明的、讲文明的学生。