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时间:2018-10-21
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1、有机化合物的分类 1.1有机化合物的分类 【内容与解析】 内容:有机化合物的分类 解析:本节课要学的内容有机化合物的分类指的是用树状分类法,交叉分类法以及官能团分类法将有机物质进行分类,其核心是官能团分类法,理解它关键就是要认识高中阶段出现的十二种官能团。学生已经学过物质分类的方法,本节课的内容树状分类法就是在此基础上的发展。由于它还与必修二中有机物质的基础以及有机物中的性质有直接的联系,所以在本学科有重要的地位,并有连接的作用,是本学科的核心内容。教学的重点是能够熟练运用官能团分类以及碳骨架分类法指出
2、有机物的所属类别。解决重点的关键是对官能团的认识以及这些官能团能体现的一些性质。 【教学目标与解析】 1.教学目标 (1)了解有机化合物的分类方法 (2)认识一些重要的官能团。 2.目标解析 (1)了解有机化合物的分类方法就是指从我们一开始接触化学的时候开始物质的分类方法中引入,再从现有的有机物的学习中去总结有机物的分类方法。 (2)认识一些重要的官能团。就是指从课本表格中去得出有机物的十二种不同的官能团。要分析它们的区别与联系。 【问题诊断分析】 在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是醇与酚
3、的官能团都是-OH但它们属于不同的物质体系,产生这一问题的原因是官能团一样就会导致性质一样,性质除了官能团外还有一些外部因素的影响。要解决这一问题,就要从-OH连接不同的部分开始分析醇连接的是饱和的碳而酚则是直接边在苯环上,其中关键是这样导致连在不同的地方会导致他们性质的不同,在苯环上的它们相互影响使其性质发生很大的变化,使-OH中的氢有酸性,苯环上的氢更容易被其它原子所取代。 【教学支持条件分析】 【教学过程】 [复习]烃与烃的衍生物的概念? 1.烷烃结构的特点: 、 、 2.烃和烃的
4、衍生物 (1)烃: 组成的有机化合物总称为烃(也叫碳氢化合物)。 (2)烃的衍生物:烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。 3.官能团:有机化合物中, 化合物特殊性质的原子或原子团。常见的官能团有:碳碳双键 ,碳碳叁键 ,卤素原子 ,羟基 ,醛基 ,羰基 ,羧基 等。 问题二、按碳的骨架分类 1.烃的分类: 链状烃( ):烃分子中碳和碳之间的连接呈链状。 脂肪烃 烃:分子中含有碳环的烃。 环状烃 烃:分子中含有一个或多个苯环的一类
5、碳氢化合物。 [思考]链烃的分类 饱和链烃——烷烃CnH2n+2(n≥1) 链烃 烯烃CnH2n(n≥2) 不饱和链烃—— 炔烃CnH2n-2(n≥2) 2.有机化合物分类: 状化合物:CH2=CH-CH=CH2、CH3—CH2—CH2OH、CH3CH2CHO 化合物: -COOH 状化合物 化合物: [思考]芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系: (1)芳香化合物:含有一个或几个 的化合物。 (2)芳香烃:含有一个或几个
6、 的烃。 (3)苯的同系物:只有 个苯环和 烃基组成的芳香烃。 [练习]下列有机物中属于芳香化合物的是() 问题三、按官能团分类 填写下表: 类别官能团结构表达式和名称物质举例 烷烃-------- 烯烃 炔烃 芳香烃 卤代烃 醇 酚 醚 醛 酮 羧酸 酯 [思考]1、醇和酚的区别: (1)醇:羟基和 基直接相连。官能团:—OH (2)酚:羟基和 直接相连。官能团:—OH 如:CH3CH2OH(乙醇)( ) (苯酚) ( ) 2、
7、具有复合官能团的复杂有机物:官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。 如:具有三个官能团: ,所以这个化合物可看作酚类,羧酸类和醛类。 课堂小结:这节课我们主要学习了有机物的分类,其中的两种分类方法,树状分类法与官能团分类法。通过今天的学习我们应该知道有机物中存在的十二种不同的官能团结构。 配餐作业:(A组) 请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。把正确答案填写在题中的横线上 (1)芳香烃: ;(2)卤代烃: ; (3)醇: ; (
8、4)酚: ; (5) 化合物
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