年度护理教学工作总结

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观年度护理教学工作总结篇一:XX年内干科年度护理教学工作总结  XX年内干科年度护理教学工作总结  临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经验,改进教学方法。  我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增

2、加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。  因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点实施教导。对于学习能力较强者,以“导”为主,对于学习能力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当给予督促。对于各项已经熟练的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细心、大

3、胆。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  提高学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理  素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业水平之上,教育护生要有团队合做精神。  提高学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。  提高学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的

4、修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等。具体体现在注重自身仪表、谈吐,对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。  重视培养学生的自身调节能力,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。  要做好内干科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,根据学生的特点,人性化得实施带教方法,教导其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以

5、发展和壮大。篇二:XX年度护理实习教学工作总结紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  XX-XX年度护理实习教学工作总结  XX-4014年度,我院共计接收各专业院校护理专业毕业生X人次。护理部采取全院各临床科室每科室轮转X周的方式对学生进行带教轮转管理。本年度实习带教工作已结束,护理带教工作总结如下:  一、实习生对轮转管理能够适应,并能按各院校实习大纲要求完成实习工

6、作。  二、大部分实习学生能自觉遵守医院各项规章制度和护理部实习管理规定,整个实习期间未发现有学生群体投诉带教教师和所在科室的情况,也未发生各科室反映学生有严重违反纪律的情况。  三、大部分实习学生工作态度积极、认真好学,能与带教教师和病人和睦相处,无病人投诉。  四、实习学生对大纲要求掌握的内容能认真学习并按时完成考核。  五、教学组共给实习同学集体授课X次。认真完成每月一次实习同学仪表、出勤、带教检查。针对每个季度一次的满意度调查情况改进教学水平,评出最满意的带教老师,为年度优秀带教老师评选加分。  存在问题:  一、紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活

7、动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观个别学生违反劳动纪律,私自换班、缺班;护理部已按照实习带教管理规定进行了相应的处理,并在个人实习鉴定上  注明。  二、部分学生对遵守职业规范意识淡薄,各科室时有发现违反操作规程的事例。  三、由于护理人员相对不足,有些科室未能做到专人带教。  四、有些科室的授课流于形式,甚至有的科室根本完不成带教计划。  五、每月一次的检查不能按时完成,或者个别检查者检查不认真。  

8、六、实习同学水平良莠不齐,致使有些带教老师在现在的社

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