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时间:2018-10-21
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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的教师国培培训心得 在学习过程中,专家们用教学实例,形象生动的语言,一次次撞击我的思维,让我不断思考,不断总结,不断进步。可以说每一节课对我都是受益匪浅。陈燕飞院长的“对中学体育教学中几个问题的碰撞与解答”从不同侧面解答了我在体育教学中遇到的一系列困惑,如教改过长中提出的“淡化技术教学”到底正确还是错误;体育课如何把握语言;体育课如何编写教案等等问题都给我很大的帮助,让我明白,原来体育课是这样的,让
2、我更好的改进教育教学方法与策略。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 毛振民教授关于“什么事好体育课”、“如何上好体育课”的讲座收获非浅。毛教授用身边的实例,生动而又风趣的语言,形象而又不夸张的肢体动作,深入浅出的剖析了当前在体育教学中存在的各种问题。并通过实例故事、照片等多种形式提出了解决的办法,为我们解决了“
3、如何才能上好体育课”而迷茫的问题。为我们今后提高体育课堂教学效果,正确定位体育教师位置,起到了很好的指导作用,本次讲座将使我今后教学在教学中无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面指明了方向,找出了突破口。我要在以后的教学中以毛教授提出的“好体育课五个标准”为参照,严格要求自己,在教学中以实际出发,以快乐体育为导向,以培养学生终身体育意识为目标,努力上好每一节体育课,让学生在愉悦快乐的课堂氛围中身体得到锻炼,体育文化的到深化。另外毛博士的严谨治学、敢于说实话的批判精神值得我们学习。
4、 在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,胡凌燕教授为我解答了这个问题。让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。胡教授采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。 成都体育学院陈振勇博士的(民族传统体育类教材教法)不但把武术教学在中学体育课中的地位做了全面的详实的分析,而且把武术在体育教学中的认识做了剖析。全国%的学校未开展体育课
5、,学生心中的武术与现实错位、对中国武术认识模糊等,让我觉得作为中国人危机感很大,武术作为我国国粹、国宝级文化,但在全国中学生体育教学中却显得苍白而无力。就连教学大纲也只是提提而已,大有一种将武术踢出课堂而引用跆拳道之势。本人觉得:对武术的认识和武术教书欠缺直接限制了学校体育教学中武术的普及与发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认
6、真贯彻实施和修改的 北京首都体育学院王子朴教授为我们体育科研及教学科研论文的写作提出了一些方法;马凌教授关于(体育教师专业化发展问题的思考);教育部体卫艺教育司刘海元处长(中学体育教师教研工作的基本理论与方法);李建老师(体操教学技能与课例分析)都为我们的教育教学和教育科研提供了宝贵的意见和建议,为我们季候体育教学和教育科研指明了方向。无不给我一顿顿大餐,期中的美味让我回味无穷。一路走来可谓一路风景一路歌,我的情绪也经历了由倦耽触动、困惑、警醒到反思这样一个历程。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之
7、际,回首培训历程的足迹,发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。 专家们对教师职业进行了全面的诠释,让我对自己的职业重新进行了认识。 首先、告诉我今天的教师需要的是一股静气:静下心来备好每一课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子对话;静下心来研究学问;静下心来读几本好书;静下心来总结规律;静下心来反思;静下心来收益的是学生,而最终受益的是教师。通过讲座我觉得教师首先要充满爱心,忠诚事业,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生最大乐趣,要关爱每一
8、名学生,关心每一个学生的成长与进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 其次,教师要努力钻研,学为人师。教师只有学而不厌,诲人不倦。严谨笃学,潜心研究,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模,勇于改革,积极投身课程改革。
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