2014高考英语分类汇编:交际用语

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1、2014高考英语分类汇编:交际用语  2014全国高考汇编之交际用语  一(2014安徽卷)21.—Readingisthebestwaytopasstimeonthetrain.  —,Inevergotravelingwithoutabook.  A.YouarejokingB.That’strue  C.Idon’tthinksoD.Itsoundslikefun  【考点】考察交际用语  【答案】B  【解析】本题主要考察交际用语。A你在开玩笑吧!B那是真的;C我不这么认为;D听起来很有趣。句义:—看书是在火车上消磨时间的最好的方法。—这是真的,我从来都没

2、有不带书就去旅游。根据句义可知后者同意前者的观点。故B正确。  【举一反三】–What’sthenoise?Itsoundsasifitcomesfromupstairs.  --______.Itmustbethewindow-cleanerworking,nextdoor.  A.I’mnotsureB.IhopenotC.I’drathernotD.Idon’tthinkso  〖答案〗D  〖考点〗本题考查交际用语。  〖解析〗A项意思是:我不确信;B项意思是:我希望不会;C项意思是:我宁愿不;D项意思是:我认为不会。根据应答句的后一分句意思可知所填部分表

3、示对前一人的观点的否定,故选D。  二(2014安徽卷)35.—Igetatleasthalfanhourofexercisealmosteveryday.  —Ohgreat!.  A.GoodluckB.Cheerup  C.SametoyouD.Keepitup  【考点】考察交际用语  【答案】D  【解析】句义:—物品每天至少锻炼半个小时。—真是太棒了!坚持下去!A祝你好运;B振作起来;C和你一样;D坚持下去;根据句义可知后者鼓励前者坚持下去。故D正确。  三(2014大纲卷)21.---I’msorryforbreakingthecup.  ---Oh

4、,____--I’vegotplenty.  A.forgetitB.mypleasureC.helpyourselfD.pardonme  【考点】考察交际用语  【答案】A  【解析】本题的四个选项都是交际用语中常考的内容。A没关系(回答对方的道歉)!得了吧(否定对方的提议)!B我的荣幸(帮助对方做完某件事情后面回答对方的感谢)。C请自便;D原谅我。句义:—对不起,我打破了杯子。—没关系,我有很多杯子的。根据句义说明A正确。  【试题延伸】本题要特别注意mypleasure的用法,它表示:帮助对方做完某件事情后面回答对方的感谢;withpleasure表示同意

5、帮助对方做某是,但是事情还没有做。  【举一反三】—Whatareyougoingtodothisweekend?  一.Iftimepermits,ImaygotoShanghaiwithmyfriends.  A.Don’tmentionitB.Itdoesn’tmatterC.ForgetitD.Itdepends  【考点】交际用语—征求意见或看法  【答案】D  【解析】根据题中的语境,特别是答语的后半部分“Iftimepermits”,可知“看情况决定”选择故选择A项“Itdepends”,表示同意,其它选项不合题意。本题比较容易。  四(2014福建

6、卷)35.—Ican’trememberthosegrammarrules!  —__________.Practicemore.  A.You’renotaloneB.It’shardtosay  C.I’mafraidnotD.It’suptoyou  【考点】考察交际用语  【答案】A  【解析】本题考察的是交际用语。A你并不是唯一的;你并不孤单;B很难说;C恐怕不是这样;D由你决定;句义:—我无法记住那些语法规则。—你并不孤单,很多人和你一样。请记住:熟能生巧。根据句义可知很多人都记不住语法规则。前者并不是唯一的人。故A正确。  五(2014江西卷)21.

7、----CouldIusethisdictionary?  ----_____.It’saspareone.  A.GoodideaB.JustgoaheadC.You’rewelcomeD.You’dbetternot  【考点】考察交际英语  【答案】B  【解析】本题考察的是交际用语。A好主意;B去做吧!(表示同意对方提出的做法)C不用谢;D你最好不要这样做;句义:—我可以用这个字典吗?—拿去吧!这个现在没有人用。根据句义本句中的goahead表示“拿去吧!”根据句义说明B正确。  【举一反三】—MayIopenthewindowtoletinsomefre

8、shair

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