照相机与眼睛++视力矫正

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1、照相机与眼睛视力的矫正【学习目标】知道照相机、眼睛的成像原理，知道近视眼、远视眼产生和矫正，让学生经历阅读与探究等学习过程，培养个人用眼的好习惯。【重点难点】教学重点：知道照相机、眼睛的成像原理。教学难点：近视眼、远视眼（老光眼）的成像特点和产生原因。【课前练习】FFFFFF2F2F2F2F2F2F5【课堂训练】1．人的眼睛象照相机，物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上，视网膜上成的像是（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像D．正立、缩小的虚像2．常见的视力缺陷有近视和远视．右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示

2、意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（）A．远视眼，凸透镜B．远视眼，凹透镜C．近视眼，凸透镜D．近视眼，凹透镜3．某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（）A．像变大，像距变大B．像变大，像距变小C．像先变小后变大，像距变大D．像先变小后变大，像距变小〖课内练习〗1．人眼结构中的晶状体相当于一个镜，来自物体的光经过晶状体在视网膜上成（选填“正立”或“倒立”）缩小的像．人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离，叫做明视距离．根据老花眼的结构可判

3、定，老花眼的明视距离（选填“大于”、“等于”或“小于”）正常人眼的明视距离．2、如果长期不注意用眼卫生，会导致近视．有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_______________些(选填“强”或“弱”)．3．小强用焦距一定的照相机拍摄景物．若他将照相机远离被拍摄的景物，景物在底片上所成的清晰的像将____(选填“变大”、“变小”或“不变”)．4．凸透镜对光有会聚作用．一照相机镜头的焦距为15cm，要在底片上成清晰的人像，人与镜头的距离应30cm(填“大于”、“小于”或“等于”)；底

4、片上所成的像是像(填“实”或“虚”)．55.我们看远处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_________，对光线的偏折变_________，远处物体的像刚好成在视网膜上，这个像是_________、_________、_________像；我们看近处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_________，对光线的偏折变_________，近处物体的像刚好成在视网膜上，这个像是_________、_________、_________像.6.如果长时间近距离看书，就会使晶状体变_________，不能恢复，看远处的物体时，所成的像在视网膜_

5、________，形成_________视.用凹透镜可对_________视进行矫正，凹透镜先将光线进行_________，使物体所成的像_________移，就到视网膜上了.7.人眼结构中的晶状体相当于一个镜，来自物体的光经过晶状体在视网膜上成（选填“正立”或“倒立”）缩小的像。人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离，叫做明视距离。根据老花眼的结构可判定，老花眼的明视距离（选填“大于”、“等于”或“小于”）正常人眼的明视距离。8．初三毕业时，要摄影纪念，全班合影后，用同一胶卷改拍个人校园纪念照时，应该（）A．把照相机离人近些，同时缩短暗

6、箱的长度B．把照相机离人近些，同时增大暗箱的长度C．把照相机离人远些，同时缩短暗箱的长度D．把照相机离人远些，同时增大暗箱的长度9.测绘人员绘制地图时，常常需要从高空飞机上向地面照相，称航空摄影，若使用照相机镜头焦距为50mm，则底片与镜头距离为()A.100mm以外B.恰为50mmC.50mm以内D.略大于50mm〖课后练习〗1．有些年龄较大的同志在看书或看报时，需带上老花眼镜(老花眼镜的镜片是凸透镜)，而他们在看较远处的物体时(如走路等)都要将老花眼镜摘下来，这是因为（）A．不习惯B．为了爱护眼镜C．远处景物通过老花镜更看

7、不清楚D．以上说法都不对2．报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜(如图4-15所示)，则奶奶的眼镜是下列图2中的（）53．体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导．频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生_______射，又通过摄影机前的_______镜形成_____________________像．观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较_________(填“亮”、“暗”)．图4-164．小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无

8、锡著名景点——锡山先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示．他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究．甲乙图4-17(1)小明找来了一些凸透镜