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时间:2018-10-21
《农发局年度宣传信息工作总结及工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的农发局年度宣传信息工作总结及工作总结 XX年,我市将农业综合开发宣传信息工作紧紧围绕全局中心工作、重点工作,突出宣传“三严三实”主题教育活动,突出宣传改革创新、规范管理,突出宣传农业综合开发项目建设成效,突出宣传国家农业综合开发政策,坚持与农业综合开发业务工作同部署、同规划、同落实、同考核,认真贯彻落实省、市局宣传信息工作会议精神,按照组、纪、宣、两办、文明办等的考核要求,努力做好宣传信息工作,打造农业综合开发宣传
2、信息工作的鲜明特色,取得了一定的成绩。现将我局XX年宣传信息工作情况汇报如下: 基本情况和做法 截止12月10日,初步统计我局上报并被各级、各类媒体刊用信息累计89篇次,其中:省级7篇次,市级50篇次,县级32篇次。同时在《如皋年鉴》《大事如皋》等媒介进行彩页宣传。我们坚持做到四突出: 一是突出宣传“三严三实”主题教育活动 对局机关严格执照中央、省、市部署开展的“三严三实”主题教育活动进行不间断的连续宣传,充分显示了农开人新时期的思想境界和精神风貌。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设
3、支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 及时组织开展向张春艳同志的专题学习活动,用身边的人的典型事迹教育引导机关党员干部践行“三严三实”要求,以饱满的激情做好新时期农业综合开发各项工作。 二是突出宣传改革创新、规范管理 今年,我局根据形势发展的新要求,主动创新,积极探索简政放权,优化管理权责,重点把乡镇作为土地治理项目申报、建设主体,切实解决县级农开部门既是项目监管者,又是项目建设承担者
4、的角色难题,推动县级开发部门的角色归位。经过反复调研、征求意见,市政府办公室转发了《XX市农业综合开发土地治理项目工程建设管理实施办法(试行)》。宣传信息工作积极跟进,全力宣传改革创新带来的新变化。 三是突出宣传农业综合开发政策。 今年农业综合开发政策变化较大,我们在及时做好政策公开、规范业务操作规程的同时,利用局网站和政府政务信息公开平台,认真做好政策宣传工作。特别是省人大颁布《江苏省农业综合开发管理条例》后,第一时间组织机关干部学习,同时通过多种媒体、多种形式进行宣传,引进全社会对农业综合开发工作的重视,提升
5、农业综合开发形象。 四是突出宣传农业综合开发成效。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 一是利用《如皋年鉴》《大事如皋》等在市内有影响的专门期刊,刊登彩页,宣传农业综合开发建成项目的形象;二是邀请新闻媒体深入项目区、项目单位,进行面对面的采访,在《如皋日报》、如皋电视如、XX市委新闻网、XX市政府门户网站、如皋党建网等媒体进行宣
6、传,扩大农业综合开发影响;三是邀请市人大、政协领导对农业综合开发项目、特别高标准农田建设的情况进行调研、视察,扩大影响力;四是通过各类专题会议、汇报会等,对农业综合开发在现代农业发展中的重要作用进行宣传,吸引更多的社会公众对农业综合开发了解、支持;五是积极参加省和XX市组织的系统内书画、摄影作品比赛活动。 XX年工作打算 XX年,我局宣传信息工作的基本思路是:坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指针,坚持宣传信息与业务工作并重,抓住中心,突出重点,拓宽思路,落实抓手,努力将农业综合开发宣传信息工作提
7、升到一个新的水平,打造如皋农业综合开发亮丽新形象。 一是抓住中心。以宣传农业综合开发过程中管理创新、工作创新、显著成效、先进典型为中心。 二是突出重点。将国家、省级报刊如《人民日报》、《农民日报》、《中国财经报》、《新华日报》、省电视台等影响力大、订阅面广的重量级媒体作为突击重点。 三是拓宽思路。加强多媒体合作,有计划地开展系列专题宣传活动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正
8、确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 四是落实抓手。通过加强任务责任分解、强化考核奖惩等办法,推进全员宣传责任制的落实;进一步落实逢事必报、逢会必报等机制。 围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性
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