浅论加强高校图书馆自动化建设的措施

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1、浅论加强高校图书馆自动化建设的措施♦启书力内蒙古党校图书馆内蒙古呼和浩特010010摘要：随着网络信息技术的发展，高校图书馆自动化建设项目日趋增多。为了满足现代大学生的阅读需求，高校图书馆自动化建设H趋复杂，在建设时必须根据一定标准和实际需要，在兵体实际操作中有计划，有步骤地进行。木文阐述了高校图书馆自动化建设的重要性及其特点，简要分析了高校图书馆自动化的现状，对加强高校图书馆自动化建设的措施进行了论述分析，旨在满足高校师牛.查阅的需要。关键词：高校图书馆自动化建设重要性特点现状措施一、高校图书馆自动

2、化建设的重要性及其特点1.高校图书馆自动化建设的重要性。社会的信息化很大程度上推动了高校图书馆必须加快自动化的建设，这也是社会信息化的重要组成部分。目前，我国的图书馆自动化建设和某些发达国家相比，还存在很大差距，所以图书馆自动化建设能推动社会发展，拉近与发达国家的距离，和世界文化接轨。能够迅速准确地提供信息，能够适应高速信息时代的发展。图书馆自动化将很大程度上的提高工作效率，能够用很少的经费获取很多的信息来源，这样可以节约幵支，减少不必要的浪费。与此同时，图书馆的自动化会给读者提供很多的方便，并且快速

3、获取到他们所需要的信息，实现资源的共享。2.高校图书馆自动化建设的特点。（1）工作效率提高，业务工作更加规范化。目前不少高等院校图书馆基木实现了业务功能由传统手工操作向自动化管理过渡；（2）避免随意性，业务工作更只程序化。计算机自动化管理系统木身具备权威性和严密性，从而使图书馆的业务工作更具规范和条理，逐渐达到规范化、标准化管理；（3）为高校图书馆实现资源共享打下基础。随着图书馆自动化管理程度的不断提高，高等院校图书馆资源共享己不再是纸上谈兵。二、高校图书馆自动化的现状分析从1990年以来，我国高校开

4、始图书馆自动化建设，这样使图书馆的管理更加方便，效率大幅度提高，读者借阅起来也非常方便。图书馆建设进入了新的发展时期。高校图书馆自动化的特征主要有：它不是一个单独的实体，也不是一个储存信息的图书馆，它是一个“信息空间”，这个空间的信息主要是以数字化的形式高速传递。用户可以在这个“信息空间中”，不受时间和地域的限制，只要将电脑和网络连接起来，就可以检索自己所需要的信息。在“信息空间”中，有很多的图书馆和情报信息连接而成。它为用户提供非常广泛的信息。数字图书馆和互联网融合为一体，它拥有世界上为广泛的图书资

5、源，也将是使用最方便的图书馆。很多不能以印刷品形式的记录也将会被收集到这个数字图书馆中。三、加强高校图书馆自动化建设的措施1.加强整体规划组织。加强高校图书馆自动化建设的整体规划和组织,是推动其建设发展的首要措施。首先，图书馆各方领导要注重对图书馆的自动化建设，起到组织、规划、督促的作用；其次，要加大对图书馆自动化的投资力度，提供物资保障。同吋要做好馆际的协作和交流，统一硬件设施和应用软件。所以，各院校图书馆要建立统一的规划体系。在规划吋，注意内部的自动化和用户信息检索网络化的协调发展，以及硬件设备和

6、软件系统的配套发展。2.选择合适的计算机管理系统。要实现高校图书馆自动化建设，必须首先具备两个最基本的条件：一是计算机硬件设备；二是图书馆管理软件。由于高校图书馆自动化建设是以计算机应用为核心，并且由于计算机具有巨大的储存和高速运算能力，所以说计算机在图书馆自动化建设中具冇举足轻重的作用。因此,我们首先必须选择合适的计算机管理系统。3.加快图书馆网络化建设。图书馆的网络化是指把地区、跨地区乃至全世界的图书馆自动化系统，通过线路连接，形成自己的广域网。图书馆的网络化建设使读者不受地理位置和吋间限制，迅速

7、获得本地区域、跨区域乃至全国的信息资源，同时各图书馆也从网上得到更多的信息资源。通过网络使得图书馆与苏他网络间的信息资源共享、传递和利用，并可以使图书馆与其他信息产业融为一体。在图书馆的网络化建设过程中，我们应着重要加强信总化硬件的基本建设，着力建设高质量的数据库，要培养图书馆的网络化建设人才。1.加强图书馆自动化建设的技术人员队伍建设。在新吋期的网络环境下，对图书馆管理员提出了更高的要求，特别是图书馆技术人员，他们必须融合IT专家的工作模式，不仅要具备进行对信息进行加工的能力，还要具有开发馆藏的特色

8、资源、学4网上资源共享的技能。高校图书馆在教学和人才上具冇一定的优势，高校图书馆正好可利用这些优势，冋吋也要引进相关人才或者实现就地培养（如轮岗培训），培养一支符合高校需要的，具备高层次、高素质的复合型图书馆技术人才队伍。人才是第一生产力，所以我们必须把这一问题抓好做好。四、结语随着社会信息化的普及，高校图书馆的自动化建设至关重要。只有加强组织和规划，做到资源的网络化和数字化，提高文献的数量和质量，注重图书馆技术人员的综合素质的培养，才能建设高效快捷的信