幼儿舞蹈教学课件

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时间:2018-10-21

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1、幼儿舞蹈教学课件  下面是小编收集整理的幼儿舞蹈《小熊舞》教学课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!  一、教学目标:  1、模仿小熊的动作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜等突出小熊憨态可掬的形象。  2、围绕突出小熊的特点而展开的训练。以此激发小朋友们对小动物形象进行模仿学习的兴趣。  3、训练孩子上身的含、冲、靠、腆这四个动势,以及点指、耸肩、扩指、跪地爬等动作。通过这些动作训练让孩子们初步掌握一些手位、手形和上身的基本动势。  二、教学方法:  情景教学法、师生互动法、讲授法、练习法。  三、教学重点难点:  1、关键动作:.盘腿做含展动作时,上

2、身要经过直立状态(切不可抠胸、缩脖子)。  2、幼儿舞蹈教学课件  下面是小编收集整理的幼儿舞蹈《小熊舞》教学课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!  一、教学目标:  1、模仿小熊的动作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜等突出小熊憨态可掬的形象。  2、围绕突出小熊的特点而展开的训练。以此激发小朋友们对小动物形象进行模仿学习的兴趣。  3、训练孩子上身的含、冲、靠、腆这四个动势,以及点指、耸肩、扩指、跪地爬等动作。通过这些动作训练让孩子们初步掌握一些手位、手形和上身的基本动势。  二、教学方法:  情景教学法、师生互动法、讲授法、练习法。  三、教学重

3、点难点:  1、关键动作:.盘腿做含展动作时,上身要经过直立状态(切不可抠胸、缩脖子)。  2、要强调五个手指用力张开。耸肩时重拍向上,去找耳朵。  3、表现小熊刚刚睡醒时的状态,捉蜜蜂时的调皮和吃饱后的满足。  四、教学过程:  1、导入新课:首先将舞目的背景进行阐述,再让小朋友们了解这个舞蹈的动律,掌握好基本动律以后让小朋友们想象刚睡醒的样子(打哈欠、揉眼睛等)、还有吃饱后拍拍小肚子,最后让小朋友想象小熊的形象并把它加入到舞蹈中。也可以用一些小故事将动作串联起来。例如:寒冷的冬天过去,春天来了,一只刚刚经过冬眠的小熊在树洞中慢慢性来咯额。伸出洞来感受一下温暖的阳

4、光,忽然觉得空了一个冬天的肚子饿了,就钻出洞来寻找一下有什么好吃的吧。这时它看到了三只小蜜蜂,有蜜蜂,当然就有蜂蜜啦!小熊高兴极了!几只可爱的小熊爬着聚拢到一起,伸出小熊掌不停地捞起蜜蜂,放到嘴里舔一舔,真甜啊,吃的好高兴啊!  2、按音乐分段教、练:  前奏  【1】1-8四人一横排,体对一点,盘腿坐地,右手撑头成睡觉状,左手扶膝盖。  【2】1-6伸懒腰,表现冬眠后出醒的小熊。  7-8上身立直,双手扶膝盖。  第一遍音乐  【1】1-4上身前腆,目视一点。  5-8身还原。  【2】1-4上身含胸,目视腹部。  5-8身还原。  【3】重复【1】1-8动作。 

5、 【4】1-4右手点指,左手扶膝,依次对8、1、2点点指指出(眼随手动),第四拍保持舞姿。  5-8右手经上弧线还原到8点(眼随手动)。  【5】1-2双手扩指、右起交替拍膝盖三次,第三次右手拍膝左手扩指。第二拍保持舞姿,身体随动,目视一点。  3-4做【5】1-2反面动作。最后一拍右手扶膝,身体不动。  5-8左右倾身,耸肩两次。  第二遍音乐  【1】1-6跪地爬成圆圈。  7-8盘腿坐,旁按手。  【2】1-4左手扶地,身向后靠,右手扩指手心向上抬起,第三拍折腕(眼随手动)。  5-6上身向前冲同时曲臂舔手心,做舔蜂窝状。  7-8身向后靠,右手手心向外经上弧

6、线落下。  【3】1-8做【2】反面动作。  【4】1-8重复【3】1-8拍动作,双手一起做。  【5】1-2身前倾,双手交替碎拍地,第二拍抬起右手扩指(眼随手动)。  3-4做【5】1-2反面动作。  5-8保持舞姿,双手扶膝盖,右左倾身耸肩两次。  五、教学总结:  这个小舞蹈主要训练了上身的含,腆,冲,靠这四个动势,以及点指,耸肩,扩指,跪地爬的动作,通过这些训练让孩子们初步掌握一些手位,手形和上身的基本动势。  六、布置作业:  跟音乐练习《小熊舞》

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