六年级语文上册教学计划(渗透法制教育)

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1、赫章县白果镇中心小学201—2017学年度第一学期六年级（1）班语文工作计划本学期我们班升入六年级成为毕业班，本班的人数转出1人，转入2人，共52人，男女生人数一样，在学习上语文学科需更系统的学习。我将依纲扣本，夯实基础；步步为营，稳扎稳打。掌握知识与提高素养并重，阅读鉴赏与写作表达结合。早读、正课、周周练三管齐下，标本兼治：早读和课前演讲、背诵相结合，重在积累；正课按点复习，梳理知识，建构体系，形成能力；周周练点面结合，知识迁移，重在培养应试能力，掌握应试技巧。现制定计划如下：一、教材分析 教材继续按专题组织单元，共八组，依次

2、是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。  本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 除去第六组，共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括四篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。部分课文后面

3、安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次，安排“阅读链接”两次。“口语交际·习作”依然作为一个独立的栏目。“回顾·拓展”由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排，其中，“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次，“展示台”安排了一次。在本学期的课文中共有二个渗透法制教育内容的地方，他们分别是：第四课《索溪峪的“野”》可渗透的法制内容：《中华人民共和国野生动物保护法》第四条 国家对野生动物实行加强资源保护、积极驯养繁殖、合理开发利用的方针，鼓

4、励开展野生动物科学研究。第五条 中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控告。第十三课《只有一个地球》可渗透的法制内容：《中华人民共和国环境保护法》第十七条：各级人民政府对具有代表性的各种内型的自然生态系统区域，珍惜、濒临的野生动物自然分布区域，重要的水源涵养区域，具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞和化石分布区、冰川、火山温泉等自然遗迹、古树名木，应当采取措施加与保护，严禁破坏。 二、继续抓实书写。写一手漂亮的字，不仅能给人美的享受，而且会让自己一辈子受用无穷，更重要的是六年级

5、的考试使用答题卡，书写的好坏至关重要，直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的这部分同学，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们。三、打牢写作基础。在讲解写作技巧的基础上，灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。从激发学生的写作兴趣入手，让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。针对上学期中日记质量不高，部分同学随便应付老师的情况，一是严肃批评，二是耐心与他一起找原因，对其取得的成绩要及时表扬。四、积极把新课程理念融于课堂教学之中。把学生放在学习的主体地位，从思想、习惯等方面，多启迪，多给学生思考的时间，根据学生课堂反应的情

6、况，灵活调整教学方式方法。试着多发挥小组长的作用。课堂上要努力培养学生自主学习的自觉性，激发学习的兴趣，养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯。向课堂要效率，使每一堂课都是生动有趣，学生在40分钟内得到较好的训练。五、培养学生对阅读的兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。六、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句七、进度安排日期周次课文内容课时数2016年8月29日—2016年9月4日1学前教育1、山中访友620

7、16年9月5日—2016年9月11日22、山雨3、草虫的村落 4、索溪峪的“野”62016年9月12日—2016年9月18日3口语交际.习作一回顾.拓展一5、詹天佑82016年9月19日—2016年9月25日4 6、怀念母亲 7、彩色的翅膀8、中华少年62016年9月26日—2016年10月2日5 口语交际·习作二回顾·拓展二机动62016年10月3日—2016年10月9日69、穷人10、别饿坏了那匹马 机动62016年10月10日—2016年10月16日711、唯一的听众 12、用心灵去倾听 口语交际·习作三回顾·拓展三 82

8、016年10月17日—2016年10月23日813、只有一个地球14、大瀑布的葬礼15、这片土地是神圣的62016年10月24日—2016年10月30日916、青山不老口语交际·习作四回顾·拓展四 82016年10月31日—2016年11月1日1017、少年闰土