xx年4.22世界地球日宣传活动总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年4.22世界地球日宣传活动总结  20xx年世界地球日宣传活动总结  今年4月22日是第三十八个“世界地球日”,宣传主题是:善待地球――从节约资源做起。地球是我们人类唯一的家园,是我们人类生存和发展的物质基础,保护环境,节约资源,是我们人类必须肩负的责任。依据国土资源部、省国土资源厅通知精神,我局精心策划,认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。  一、加强组织领导,制定宣传方

2、案。  为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,紧紧围绕“善待地球―从节约资源做起”这个主题,根据《关于开展第38个“世界地球日”宣传活动的通知》精神,我们对宣传活动作出了精心策划、详细部署,并制定了《XX市国土资源局第38个“世界地球日”宣传方案》,具体工作落实到具体科室,明确责任,为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。  二、精心组织准备,开展形式多样的主题宣传活动  1、通过手机短信平台发送“世界地球日”活动主题。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保

3、护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4月22日,我们通过市法制宣传教育领导小组办公室设置的手机短信平台,向全市副局级以上领导干部发送手机短信,宣传“世界地球日”。短信的内容是:“今天是第38个‘世界地球日’,善待地球、节约资源从我做起。”通过向全市副局级以上干部宣传“世界地球日”,树立善待地球、节约资源的责任感和意识,强调全面、协调、可持续发展的重要性,使之能够更好的服务于我市经济,实

4、现人口、资源、环境相协调,加快昆山构建社会主义和谐社会的步伐。  2、参与“全民健身休闲徒步大会”,广泛宣传“世界地球日”。  4月22日上午,在中共XX市委宣传部的组织下,万名志愿者身穿着由印有我们国土资源局宣传口号的体恤衫,走上街头,开展了轰轰烈烈的全民健身休闲徒步运动。志愿者徒步行走八公里,宣传“爱地球、爱昆山,保护我们的家园”、“为我们的孩子建造绿色未来,从身边做起,从我做起”等口号,并在徒步途中捡拾垃圾,清洁环境。通过志愿者的积极参与和广泛宣传,在全市人民群众中树立了“关爱地球,珍惜土地

5、”意识,鼓动全市人民一起行动起来善待我们的地球,保护我们生存的家园。另外,还开展了万名志愿者“保护地球母亲从我做起”万人宣誓签名活动。活动信息图文先后被《中国国土资源报》、省国土资源网站录用。  3、围绕地球日主题,面向广大市民开展短信比赛围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  为了更好的向全社会宣传“世界地球日

6、”,使全社会投入到活动中来,我局以局外网为媒体,面向市民开展围绕“世界地球日”主题的短信比赛。通知一经发布后,社会各界踊跃投稿。截止到4月22日,我们先后收到短信作品105件。其中,有的市民发短信说:“一个地球,一个家园,善待地球,就是善待我们自己;珍惜国土,节约资源,共同保护我们的生命线。”也有市民倡议:“保护环境从我做起,从每一件小事做起,让我们来一个真正的节约能源大行动!”……等等,我们深刻感到全社会保护地球的热情。通过筛选评比,评选出了顾奕民等17位同志的优秀作品并进行了适当的奖励。通过此

7、项活动,让更多的人知道了“世界地球日”,也使更多的市民参与到地球日活动中来,在生活中积极开展节约资源、保护环境的生活方式。  4、印制宣传贴纸,局系统所有车辆义务宣传“世界地球日”  利用汽车车身作宣传活动的广告,是我们今年宣传“世界地球日”活动的新的亮点。车的流动性和分散性,成就了车身是一种快速、简便、高效的广告媒体。它覆盖范围广,接触百姓多,是我们广泛宣传“世界地球日”的有效手段。为此,我局制作了“善待地球、节约资源从我做起”的宣传标语,张贴在局车队及私家车后挡风玻璃上。所有的干部职工都积极参

8、与到这项有意义的公益活动中来。通过汽车标语宣传,广泛向全市人民倡导“善待地球人人有责,节约资源从身边做起、从自身工作做起”的全民意识。  三、各国土资源分局(所)结合实际,积极开展宣传活动围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  各分局(所)在接到《关于开展第38个&ldqu  o;世界地球日”宣传

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