浅议进步医学成人高等教育质量的探索

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1、浅议进步医学成人高等教育质量的探索  论文:医学成人高等教育 教学治理 教学质量  论文:针对目前医学成人高等教育的目前状况,成教学院要结合本校实际,转变教育观念、制订具有成人教育特色的人才培养计划,改革教学内容和教学方法,建立完善的教学治理制度和运行机制,解决存在的新题目,进步教学质量。  成人教育是我国教育事业的重要组成部分。既是教育发展水平的标志.又是经济乃至整个社会发展的决定因素之一,其功能也随着社会发展而不断拓展。如何培养出高素质高质量的人才,如何在激烈的竞争中立于不败之地是我们面临的严重形势。近几年,我校成人教育学院捉住机遇进行一

2、系列教学治理和学生治理的改革和实践.从转变思想观念、改革教学模式、强化教学治理、加强学生治理和教风学风建设等方面人手,带动成人高等医学教育质量的进步。  1科学的办学理念是进步成人高等医学教育水平的条件  成人教育有其自身的办学规律.成人高等医学教育更有其自身的特征,随着医学的飞速发展和不断增长的医学卫生要求,怎样办医学,怎样办好医学是一项迫在眉睫的工作,用什么办学理念来指导我们的实际工作。是值得思考和探究的课题。在充分了解目前医学教育的目前状况和发展远景的条件下,我们在总结自己的办学经验,和时俱进地提出自己的办学理念:“抓质量、促效益、瞄准

3、市场、脚踏实际”,我们深挖自己的办学潜力,采取实事求是的态度,科学灵活的方法,在追求效益的同时,使成人教育的教学、治理质量稳步进步,为各层次的医疗卫生单位培养了大批的合格人才。  现代教育以为,要培养出能够适应现代科学技术迅猛发展的学生,不能仅仅向医学生传授医学理论知识和培养临床技能,更重要的是促进他们智能的发展和世界观的形成。在教学理念上.我们把重点放在如何培养学生的独立思考的习惯、实事求是的态度、积极探索的精神、勇于创新的意识和善于获取新信息的能力。  2改革成人教学模式是进步成人高等医学教育水平的有力保证  成人教育主要培养在职学员,由

4、于受到社会、工作、家庭等多种因素的影响.他们在心理和知识素质、知识结构、人生理想、价值观念和接受普通高等教育的学生相比,有着较大的差异,主要有以下五方面的上风和不足:①主动学习意识强但社会工作和家庭压力大;②实践能力较强但理论知知趣对贫乏;③思维能力较强但记忆力较差;④投机心理动机和进步知识水平动机;⑤自制能力较强但思想自由疏松。针对成人教育学生特征,为了适应现代科学技术和现代经济的发展,成人教育要对教学计划、课程结构、教学内容、教学环节进行改革,突出教学计划的应用性、课程设置的职业性、教学内容的针对性、教学环节的实践性和教学效果的实用性,努

5、力培养学生现场分析、解决、处理新题目的能力。因此,我们必须改革传统的、常规的教学方法和教学模式。在成人教学中,我们采取了灵活多样的教学方法.把理论讲解、案例教学、课堂讨论、经验交流、角色变换等方式结合起来,利用现代化的教学手段,超越时空、地域,面向社会所有需要学习而能够接受相应层次学习的人们,最大限度地满足人们学习的强烈愿看。  3完善的治理规章制度是进步成人高等医学教育水平的有力保障  目前,成人教育的治理方法和手段十分薄弱,改革学校的治理体制势在必行.为此,笔者以为只有把完善的制度和严格的治理紧密地结合起来,成人教育才能实在而高效率地发展

6、。其一,优化成人教育内部组织结构。学院健全了组织机构。根据行政、教务、学生治理分别成立了成人教育学院办公室、教务科、学生科、并针对相应的治理体制定员定岗,规范了治理,保证了各项工作正常运行。明确每个治理部分的职责和岗位责任.从进步教学质量.为师生做好服务的角度出发.简化办事程序,进步各项基本业务活动的绩效,通过创新不断进步效率来实现长期的优异绩效。其二,加强治理和教学信息化建设。高效的成人教育治理愈来愈依靠于学校的治理信息系统的建设和应用。在职员有限、大量治理工作摆在眼前的情况下.建立科学的、实用的治理信息系统对教师和学生来说都至关重要。信息

7、化系统治理和应用,极大地促进了良好的成人教育内部组织文化的形成,能够带动教师和治理职员树立和学校一致的目标,为他们营造出积极的工作氛围.从而促进一支政治素质和业务素质过硬的治理队伍和教师队伍的形成。其三,加强学生的常规治理。目前,成人学生经常出勤率较低,学习效果较差,考试作弊现象普遍,很大程度上是由于我们的治理方式不当、没有适应成人学生的特征造成的。教师应当根据学生的心理特征和思想规律,一方面要积极发挥思想政治教育工作,严格学生纪律,治理保障教学的顺利开展,另一方面还要培养优秀学生干部,形成成人学生领导核心,克服学生自卑心理,激发他们正确的学

8、习动机。因此.加强成人教育的常规治理,最大限度地发挥他们的主观能动功能,调动其学习的积极性、自觉性和创造性,十分必要。  4加强教风学风建设是进步成人高等医学教育水

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