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时间:2018-10-21
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1、2014届高考检测语文试题分类汇编:诗词鉴赏 1.(2014届内蒙古包头一中暑假检测)阅读下面这首诗歌,完成以下2题。(10分) 小园 黎简 水景动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。①小园宜小立,新月似新霜。 注:①2014届高考检测语文试题分类汇编:诗词鉴赏 1.(2014届内蒙古包头一中暑假检测)阅读下面这首诗歌,完成以下2题。(10分) 小园 黎简 水景动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。①小园宜小立,新月似新霜。 注:①2014届高考检测语文试题分类汇编:诗词鉴赏 1.(20
2、14届内蒙古包头一中暑假检测)阅读下面这首诗歌,完成以下2题。(10分) 小园 黎简 水景动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。①小园宜小立,新月似新霜。 注:①寒花:菊花。 (1)这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。(5分) 答: (2)这首诗的后两联由物及人(诗人),请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特点。(5分) 答: 2.(2014届广东汕头金山中学开学摸底)阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 清平乐 刘弇 东风依旧,著意隋堤柳。搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。 去年紫陌青门,今宵雨魄云魂
3、。断送一生憔悴,能消几个黄昏! 【注】本词是作者在京任职期间为感爱妾之逝而作,为悼亡词。 (1)后人评价该词中“搓”字用得独特,奇妙,试结合词意加以分析。(3分) 答: (2)这首词抒发了作者怎样的情怀?请加以分析。(4分) 答: 3.(2014届广西桂林十八中上学期第一次月考)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 新晴野望 王维 新晴原野旷,极目无氛垢[注]。 郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。 农月无闲人,倾家事南亩。 【注】氛垢:尘埃。 (1)第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(4分) 答:
4、 (2)尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(4分0 答: 4.(2014届广东“十校”联考一)阅读下列的元曲,然后回答问题。(7分) 〔双调〕水仙子•咏江南 张养浩 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛里一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。 【注释】芰:菱角。飐:因风而颤动、飘扬。 (1)此小令的前五句描写了哪些意象?表达了作者怎样的情感?(3分) 答: (2)请赏析此小令在写景上的表现手法。(4分) 答: 5.(2014届湖北省部分重点中学起点考试)阅读下面两首诗歌,然后回答问题。(8分)
5、野步野步 (宋)周密(清)赵翼 麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。 羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。 (1)从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。(4分) 答: (2)这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。(4分) 答: 6.(2014届安徽江南十校摸底联考)阅读下面这首宋诗,完成以下2题。(8分) 望海楼① 米芾 云间铁瓮②近青天,缥缈飞楼百尺连。 三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。 几番画角催红日,无事沧州③起白烟。 忽忆
6、赏心何处是?春风秋月两茫然。 [注]①望海楼:宋时在镇江城内。②铁瓮:镇江古有“铁瓮城”之称口③沧州:滨水的地方。 (1)结合诗句,分析首联表现了望海楼怎样的特点?(4分) 答: (2)这首诗的颈联多角度对比写景,请具体结合诗歌说明。(4分) 答: 7.(2014届四川成都外国语8月月考)阅读下面这首词,完成后面的问题。 西江月秋兴 程馞 尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。 【注】程馞:字墨仙,明朝休宁人。 (1)结合诗句简要分析作者通过“山翁”的形象寄托的思想情感。
7、 答: (2)词的下阕运用了哪些表达技巧?简要分析。 答: 8.(2014届江西昌江一中第一次月考)阅读元代王冕的一首诗,回答问题(8分) 白梅 冰雪林中著此身,分歧桃李混芳尘。 猛然一夜芬芳发,散作乾坤万里春。 (1)在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?(4分) 答: (2)作者运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?(4分) 答: 9.(2014届广东六校第一次联考)阅读下面的宋词,然后回答问题。 (2)“风触湖心一叶横”表现词中的渔父稳稳坐在小舟中垂
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