xx年体育局工作总结暨明年工作思路

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年体育局工作总结暨明年工作思路　　今年以来，我局紧紧围绕中心、服务大局，深入开展党的群众路线教育实践活动，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以提高全民身体素质为根本目标，以打造群众体育品牌为主线，以提升竞技运动水平为主要任务，以加快体育场馆设施建设为主要抓手，以提升体育产业竞争力为重点，大力推进公共体育服务体系建设。　　XX年体育工作完成情况　　一、群众体育工作实现新突破围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理

2、加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　群众体育活动惠及全县百万人民，是全部体育工作的基础。我们充分认识抓好群众体育活动的重要性，坚持高效率、高质量、低成本原则，凝聚全局力量，攻坚克难。一抓群体活动组织。开展了职工篮球联赛、第二届足球联赛、迎春杯围棋赛、秧歌海选赛、绿色骑行及羽毛球、门球等体育活动和比赛50余场次。被评为全省XX～XX年群众体育工作先进单位。组队参加XX市健身秧歌比赛，老年组和青

3、年组均取得第一名，并代表市参加全省比赛获一个单项一等奖、四个单项二等奖、团体二等奖的好成绩。二抓社团网络建设。积极抓好体育社团向乡镇、街道延伸工作，促进网络全覆盖。目前，各镇区已建立体育总会、老年人体育协会、社会体育指导员协会、农民体育协会等71个社团组织。三抓群体队伍建设。积极抓好体育骨干的培训，4人通过培训被批准为国家级体育社会指导员，31人参加了省体育局举办一级社会体育指导员专项技能晋级培训，23人参加市体育局举办的二级社会体育指导员培训。3人通过一级裁判考核。四抓体育设施建设。一是县城十分钟健身圈建设全面建成，为居民有需求、

4、场地有条件、管理有主体的小区配建健身路径，配建率达100%，完善晨晚练点、健身步道等户外运动设施标牌标识。二是通过创建国家和省先进健身广场为契机，通过以奖代补的形式，推进各镇中心健身广场建设。洋口镇新建体育健身广场成为小洋口地区一道亮丽的风景线。三是加快体育中心建设。在县文化体育中心建设领导指挥小组的领导下，体育馆、游泳馆、全民健身中心完成施工图设计并进行相关审图，进行人防审图中心审查。已取得162亩土地指标，目前征地拆迁工作正在有序进行。四是为部分村和单位建设健身路径等设施。五抓重点工作推进。一是开展全国第六次体育场地普查。花了近

5、2个月时间，完成15个镇区，385个单位，900余个场地的普查任务，总场地面积达277万平方米。二是完成第四次全国国民体质监测抽样工作。组织20余人体质监测员，持续40多天，测试11个站点。完成测试样本3208人，超额完成样本量。三是加强高危体育项目监管。联合安监、公安、卫生、工商等部门对全县游泳场所进行了拉网式排查，规范行政审批和管理行为。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关

6、心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二、业余训练工作呈现新格局围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　进一步创新我县教体结合工作的管理体制，充分发挥体育、教育两家的资源优势，不断完善体育后备人才培养体系，使更多的优秀体育后备人才脱颖而出。业余训练工作获省先进，业余训练工作考核全市第一。一是项目拓展多元化。对原“县队校办”项目重新验收，选择了篮球、排球

7、、乒乓球、足球、射箭、击剑6个项目布点9所学校。二是竞赛管理精细化。发挥竞赛的杠杆作用，以赛促训、以赛促送。承办了XX市少儿排球比赛和江苏省击剑冠军赛总决赛。参加省县组比赛获省第16名（市列第2名）。组队参加了XX市少儿乒乓球、篮球、排球、足球、羽毛球等比赛。其中篮球获儿童男子组第二名，排球获儿童男子组第一名，足球获儿童男子组和少年男子组第一名。篮、排、足三大球均进入全市前二名，创历史最好成绩。组队参加XX年XX市少儿田径比赛，金牌总数列各参赛队之首，少年甲组、少年乙组获团体总分第一名，儿童组获团体总分第二名，参赛团体总分第一名。县

8、队校办项目学校利群小学参加XX年全国重点学校射箭锦标赛，共取得6枚金牌。实验小学参加省小学生田径传统项目学校比赛获少甲组团体第二名。三是选拔输送常态化。建立了定期与不定期相结合的选拔制度。为了便于选材，将中小学生阳光运动会进行了改革，