安徽梦起航教育培训模拟有限公司创业计划书.doc

安徽梦起航教育培训模拟有限公司创业计划书.doc

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1、安徽梦起航教育培训模拟有限公司创业计划书一、项目概要(一)项目简述据统计,我国有2亿多中小学生,大约有40%学生家庭寻找课外补习,就是8000万个,以一人单次花费1000元计算,大概有800亿市场规模!“望子成龙”、“望女成凤”的悠久传统和逐年递增的升学压力,令90%的父母和学生都迫切需要课外辅导服务。我们发现:社会午托班多在各重点学校和大型社区,每个午托班大概100平米,主办者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承担孩子的学习辅导工作。但是孩子们仍然有课外辅导的需求,而午托班的设施设备都是合格甚至是优良的。我们就采用“降低成本、化整为零”的经营模式,从午托班起步,

2、整合午托班不可多得的闲置资源,与午托班联合开展中小学生课外辅导项目,像珍珠寄生在蚌壳里一样,凭借自己的人才优势、管理优势和组织优势,以“1对1和1对2”个性化辅导为重点,同时结合精品小班、普通班和中高考考前心理辅导等多种形式,让珍珠闪闪发光,再连锁经营,把珍珠串起来,缔造一个覆盖全国的课外辅导强势品牌。我们当然是在一个午托班试点,开始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接着是一个城市,几个城市,继而是全中国……与午托班合作的方式只是我公司在起步阶段,基于实际考虑而采取的特殊模式,待品牌效应形成、资金相对充裕、核心竞争力提升后,将拓展新的发展模式,独立经营,

3、将公司1对2独创教学模式,进一步发展完善。38第38页共37页与其他培训机构相比,我们用最小的成本,实现了连锁经营的优势;直接将优质教育送到学生家门口,取得了地理优势;同时,我们在每个城市设置一个分公司总部,作为教师培训管理中心,教师集中到总部培训,到各个“珍珠校”授课。这样就充分利用了物力、人力,节约了成本,降低了风险。此外,为了增强核心竞争力,我们将打造在线学习网站,成立梦起航教育研究所,将教学、教研和IT技术结合起来。(二)目标市场概述:小学,初中和高中各年级学生均是我们的目标客户,我们会根据不同学生的水平情况采取相应的教学模式。非毕业班学生主要采用普通班教

4、学,对于成绩较好或较差的同学根据情况可组建精品小班,取名为珍珠班。根据家长需要,部分学生采用“1对1”个性化辅导。初三和高三是主要的目标客户群,采用“1对1或1对2”个性化辅导模式。在中考和高考前,根据学生不同的考前心理,组建考前心理辅导团队,对学生进行指引性心理辅导。(三)项目优势及特点传统“家教”和“补习班”作坊式经营,缺乏系统性和规范化五大优势:1、珍珠校低成本快速扩张优势——易于实现规模效益;2、劳动入股的团队凝聚力优势——锻造一支具有专业水准、长期稳定的教师队伍,这是项目的核心竞争力;3、差异化产品优势——梦起航教育的成果领先于时代,补救时弊,必有奇效;

5、4、质量保险的教学效果优势——实力决定效果,实力是承诺的后盾;5、学生和家长一体化培训的联动优势——1+1大于2的系统优势;6、全国性教育连锁品牌的运营经验优势——管理出效益,管理出品牌。珍珠校模式投资是非常小的,与午托机构合作互补性也很强,复制会很快;劳动入股,教师成为股东,这一绝无仅有的模式会激发起冲天的干劲;赏识激发、演讲启发、因材施教、习惯为王,四大绝招可以凸显梦起航教育的品牌魅力;质量保险给家长定心丸会招揽大量生源;家长培训与孩子培训同步进行将事半功倍;集疯狂英语、赏识教育、少年演讲家、学大教育等大品牌管理经验之长也令梦起航教育走上发展的快车道。(四)利

6、润来源盈利模式学生培训收费、家长培训收费、网站会员费、新奇学具经营。学费每年分为四期:暑假、秋季、寒假、春季。38第38页共37页而四期学员中,根据具体情况可开设精品小班、普通班、1对1个性化辅导和1对2独创模式教学。多元化的教学模式,可以满足不同客户的需求。(五)合作融资方案1、面向午托机构和家教机构的合作模式:我方:提供培训项目、提供师资及教师教学计划、提供培训教材;对方:在不影响正常教学秩序的前提下,提供可使用的现有教学场地、提供现有教学设施及设备、配合做好招生宣传及咨询工作。培训费用分成。2、面向投资人的合作模式投资人提供培训场地,以公司股份20%作为回报

7、。3、直接融资  主要面向公司员工融资,且须控制融资数额。 二、公司基本情况(一)公司名称:安徽梦起航教育培训模拟有限公司(二)法定地址:安徽省阜阳市人民中路鼓楼办三府街53号(三)经营范围:教育培训、中小学课外辅导、教育信息咨询、人力资源信息咨询、教育项目策划、合作与推广、教学教具销售、市场营销策划,投资教育等(以登记机关核定为准)。(四)预计注册资本:10万元人民币(五)企业登记注册类型:有限责任公司(六)五大特色:1对2独创教学模式:通过对当前社会上的课外辅导模式进行调查分析,从教育学和心理学入手,同时结合新课程改革的理念以及当代学生的实际情况,创建本公司的

8、特色独创教

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