免疫与计划免疫同步练习

《免疫与计划免疫同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、博仁学校八年级生物（下）第二节免疫和计划免疫同步练习一、选择题1、 特异性免疫的特征是（）A．生来就有，对多种病原体有防御作用B．后天获得，对多种病原体有防御作用　C．后天获得，对某一特定病原体有防御作用D．生来就有，对某一特定病原体有防御作用2、下列属于人体的非特异性免疫的一项是（）A．病原体进人人体，刺激淋巴细胞产生抗体B．侵人人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁C．患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病D．接种牛痘可以预防天花3、涂在清洁皮肤上的病菌很快会死亡，其原因是（  ）A．因干燥而死    　　　　　　B

2、．吞噬细胞将病菌吞噬C．皮肤的分泌物有杀菌作用    D．淋巴细胞释放的抗体将病菌清除 4、近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌（一种细菌）感染疫情，导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是 （）A．该疾病是一种遗传病B．对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播途径C．肠出血性大肠杆菌是传染源  D．在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核5、手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列有关

3、叙述正确的是（） A．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 6、下列现象与免疫功能无关的是 （）A．花粉过敏    B．胃肠蠕动    C．扁桃体发炎  D．泪液的杀菌作用 7、下列各项物质或结构中，属于抗原的是 （）①输入到A 型血患者体内的B型血细胞  ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞         ④移植到烧伤患者面部的自身腿

4、部皮肤 A．①②           B．③④          C．①②④              D．①③④ 8、动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是（） A．服用糖丸预防脊髓灰质炎        B．接种卡介苗预防结核病 C．白细胞吞噬侵入组织内的病菌    D．注射乙肝疫苗9、下列措施与保护易感人群没有直接关系的是（）A．给新生儿接种卡介苗B．讲究个人卫生，加强体育锻炼，增强体质C．在传染病流行期间，有针对性地服用预防药D．对室内空气进行消毒，并开窗通风10、甘

5、肃舟曲泥石流灾害后，在灾区喷洒了大量消毒液。从预防传染病的角度分析，此举属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．预防接种D．保护易感人群11、卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生（）A．抗体B．抗原C．病毒D．溶菌酶12、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A、皮肤的保护作用B、患过麻疹的人不再患麻疹C、唾液中溶菌酶的杀菌作用D、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用13、儿童计划免疫中，通过接种卡介苗防止和控制结核病。卡介苗对于接种

6、的人来说属于（）A．病原体B．抗原C．抗体D．传染源14、艾滋痫是一种死亡率非常高的传染病，现在已成为全球范围内的“重要杀手”。下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是（）第2页共2页博仁学校八年级生物（下）A．吸毒时与毒友公用注射器B．与艾滋病病人同桌进餐C．自己的伤口接触他人的血液D．有输过怀疑不洁血液15、给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关该疫苗的说法正确的是（）A．对人体来说是抗原B．能直接杀死侵入人体的病原体C．对人体来说是抗体D．直接参与构成人体的第二道防线16、当有人不小心被生锈的铁钉扎

7、伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是（）A．抗原、控制传染源B．抗原、保护易感者C．抗体、控制传染源D．抗体、保护易感者17、麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终身不会再患麻疹，其获得的这种免疫（）A.是生来就有的B.对各种病原体都有防御作用C.是非特异性免疫D.是特异性免疫18、预防艾滋病，你我同参与。下列防治措施错误的是（）A.打击卖淫嫖娼，倡导洁身自好B.禁止非法卖血，确保血源质量C.隔离艾滋病人，限制活动范围D.推进技术进步，加速疫苗研制1

8、9、脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于（）①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④计划免疫A．①③B．②③c．①④D．②④20、小姜被宠物狗咬伤后，赶快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫属于（）A．计划免疫B．特异性免疫C．非特异性免疫D．人体第二道防线的作用21、将其他人的器官移植到患者体内，虽经特殊处理，否则不能长在一起，从免疫概念来分析，移植的器官相