小学安全课教学计划

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1、小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划小学安全课教学计划　　小学安全课程的开展不甚理想,教师需要改变教学方法,确保上好小学安全课。制定好小学安全课教学计划。小学安全课教学计划有哪些呢下面是的小学安全课教学计划资料，欢迎阅读。　　一、学生情况分析　　本班共有学生42名，其中男生25人，女生17人班级纪律较差，课堂思维懒惰，加上知识基础不够牢固，学习态度不够

2、端正，上课听讲注意力不集中，回答问题积极性不高。针对这种情况，教师要引领学习积极的同学，由他们带动并帮助学困生，调动全班“比学赶帮”的积极性。同时，教师在新知识的探究过程中应做到:精益求精，一丝不苟，精讲多练。　　二、教材内容:　　本册共九课，一学年授完。上学期学习前五课，下学期学习后四课。本学期的学习内容有：　　第一课:交通法规我遵守。　　第二课:提防可疑的陌生人。　　第三课:不要私自去游泳。　　第四课:预防家庭中的意外伤害。　　第五课:安全使用家电与燃气。　　三、教材分析:　　本册教材涉及内容广泛，包括:交通安全、社会安全、意外伤害、用电安全等方面的预防与措施

3、;每一课都有“真实再现、行动在线、警示台、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动，提高学生的安全意识与相应的措施，让学生真正感悟到了安全的意义和价值。　　1.教材内容编写上：安全方面面面俱到，凡是能够引起青少年安全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到，提醒到，进行案例教学，通过大量的事例进行安全宣传教育。　　2.教学模式安排上：做到师生、家长互动式教学，教师讲课的同时，要按照大纲要求使学生回到家与家长进行互动学习，给家长布置作业，共同教育青少年重视安全。　　3.教材内容安排上：安排有安全教育活动内容，由学校定期举行。如开展安全方面的演讲赛、辩论赛、小品赛、“安全在我

4、心中”主体征文比赛、安全事故报告会、安全专题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识竞赛等，让青少年在娱乐中感受安全文化的熏陶。　　4.有国防安全教育内容：和平时期不忘国防安全教育。举个日本例子，一个13岁的日本少年写了一篇作文预言中日之间一场战争，题目是《20××年，向中国开战》，里面写道：　　“长远的原因：日本资源匮乏，与中国争夺资源。近因：中国统一了台湾，台湾海峡变成种国内海，使日本海上运输成本增加，造成能源供应紧缺，引发经济危机。　　结论：日本取胜，封锁中国东海、南海。取胜原因：一是全国共同努力，而是美国海军出兵支援。”　　5.教材学习目的：通过中小学阶段的安

5、全教育，使我国青少年从小形成心中有安全意识，做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。　　我国的青少年安全教育必须从孩子抓起，从幼儿园抓起，在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。　　一、指导思想　　学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定全年级安全教育课程的教学计划如下:　　二、教学计划安排;　　

6、1、开学安全教育　　2、用电安全教育　　3、安全使用煤气　　4、交通安全　　5、发生火灾怎么办　　6、手足口病预防常识　　7、安全应急演练讲座　　8、饮食安全与卫生防病教育　　9、小心烧烫伤　　10、别让生命之花在水中凋谢　　11、野外生存有办法　　12、爱护地球家园　　13、参加意外伤害保险　　三、教案　　第一课:开学安全教育　　教学目标:　　1、充分认识安全工作的重要意义。　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。　　教学过程:　　一、导入:列举出生活中的安全事例。　　二、安全工作的重要性　　1、公路上的交

7、通事故时有发生，是因为安全意识不强。　　2、班级举例学校发生的事故及后果。　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。　　4、目前学校抓的几项工作。　　三、小学生应注意安全的地方:　　1、学生讨论。　　2、集体归纳。　　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。　　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交*路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。　　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有

8、遗失或遇偷