小学教研活动简报

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3、--------小学教研活动简报-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　胡州小学教研活动简报　　根据县进修学校教研工作会议精神精结合我校实际，在我校开展了

4、一些教研活动，唱响了“抓常规，练实战，求实效，提高教学效率”的主旋律。本次教研以小组活动的设计与组织为切入点，以关注学生的兴趣与习得为核心，通过学　　校的工作展开了一系列大型的教研活动。　　一、领导重视，组织到位　　研讨活动成立是由我校校长挂帅领导小组，领导小组深入各校，狠抓教研活动的落实，这次大规模的教研活动得到强有力的部署。　　在研究课的安排上，本次活动要求各校领导和教师充分发挥集体的智慧，由教学校长牵头，组织集体备课。既是一次教学开放，更是一次现场研讨的学习机会。老师们针对每一节课谈自己的观点、看法和建议，每一位听课和上课的老师都自觉受益非浅。整个准备

5、的过程，对老师来说就是一次勤奋的较量，智慧的考验，是老师快速进步的机会。　　二、全员参与，全员交流　　本次活动分成三个阶段进行，即专题讲座、上课和案例反思、总结。教师参与面广，所有教师全部要上推门课，让每位教师都能展示自己的课堂。　　经过近一段时间的准备，筹备。我校举办了教研活动研讨。教师参与度广，每节课后，各课题组负责人都与执教教师、进行了深入地交流。　　三、专题研讨，务求实效　　1、年组为单位的主题研讨活动。　　围绕主题研讨方案，各年组根据中心校确立的研讨专题，组织全体教师参与研讨，专题涉及识字与写字教学策略、创设情境、数学问题生活化、读写结合、解决问题

6、策略、单元复习策略、英语教学等各方面。通过研讨，老师们对课堂教学操作策略上有了明晰的认识。　　四、教学展示，初显成果　　课堂教学展示是活动的一个重要内容。一方面，通过教师的课堂教学动态了解高效课堂所必需环节与步骤，发现问题，掌握情况；另一方面，通过活动，促使各村小校长投身于听课评课活动之中，一举两得。经过近一个月的学习、借鉴、实际教学展示，效果良好，初见端倪。　　五、问题与不足　　1、加强学习，勤练内功　　从学生精彩的回答和教师单一的评价中深深体会到要不断学习，勤练内功。课堂上，学生大胆的想象，敏捷的思维，独特的见解让课堂为之一亮，让精彩纷呈出现，可教师的评

7、价置后，单一平淡，降低了学生深入研究的兴趣。学生与深层次的理解，感悟擦肩而过。适时的点拨，恰到好处的引导，机智的处理课堂生成需要教师深厚的内功，厚积而-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料------------------------------

8、----------------博发，学生精彩的影响