协会招新策划书

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时间:2018-10-20

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1、协会招新策划书协会招新策划书协会招新策划书  一、活动背景  九月,伴随着新生的到来,使我们郑州大学的校园抓住了仲夏的尾巴,喷发出了青春的热情。对他们而言,从高中来到大学,一切都是新奇有趣的,对大学的生活充满了激情,特别需要一个适合自己的广阔舞台去锻炼和展现自己的能力,去挥舞自己的青春。  十月下旬,为繁荣我校社团文化,展示社团风采,汲取新的社团激情血液,在校团委和社联的悉心关怀指导下,我院社团联合会特筹划举办2011年的全校社团集体招新的大型活动。我交谊舞协会积极响应校团委和社联的号召,特与本协会全体成员共同努力,积极筹划组织招新大事。本协会的此次招新倍受学校、老师和大一学

2、生们的重视,因此,我协会全体成员特隆重举办了本协会的招新活动。  二、活动目的及意义  为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能,使得大家能够相互学习和交流,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的大学生活。  为了使本协会能及汲取新的生命力,注入新的血液,吸收一批更有热情、活力和能力的会员,使本协会以后的相关工作、活动能更加顺利、圆满的举办,使更多的人能深入了解我们协会,传承本协会的优秀传统文化的,与时俱进,开拓创新,扩大本协会在全校社团中的知名度和影响力。  三、活动举办单位  院交谊舞协会 

3、 四、活动时间  x年x月x日至x日  五、活动地点  xx学院  六、活动形式  本次招新我协会活动分为两部分,第一部分是工作篇,第二部分是休闲篇。  工作篇:本次招新活动现场将由本协会的相关宣传工作人员通过多种宣传方式吸引并宣传本协会的相关知识和内容以及本协会新推出的会员服务,从而使许多大一新生前来工作台相关工作人员处咨询、报名、注册和缴纳会费等。  休闲篇:为更加广泛的吸引大一新生,增加招新活动的趣味性。本  协会决定在招新活动现场的后台,为大家提供并摆好各种诸如象在前台,本协会将安排相关工作人员跳一些简易的舞蹈如兔子舞、恰恰、12步、48步、交谊舞等,唱一些歌曲,玩一

4、些小游戏等。这样能大大提高招新活动的参与度和趣味性。  七、活动预期效果  本次协会的招新活动经过严密的筹划和准备,是一项参与性和趣味性强的活动,预期招新及互动效果良好。在全校各个社团招新的大背景之下,对于锻炼和唤醒广大同学对社团活动的积极性、趣味性及参与性等各个方面有良好的作用。  八、活动前期准备  1、宣传准备  负责人:配合部门:宣传部、组织部  本次招新活动前一周,由本协会宣传部、组织部通过网站博客、展板、海报、宣传单等方式进行宣传和准备。  (1)网站博客:活动前一周左右将在本协会的网站博客上发布并宣传本次招新活动的相关通知。  (2)展板:由本协会宣传部制作两块

5、宣传展板在活动前三天分别放于学校新生区食堂门口,要求摆放合理,吸引大家的眼球。  (3)横幅:由本协会提前制作相关横幅并悬挂。  (4)海报:由本协会宣传部绘制并张贴大型手绘海报于各食堂门口及宿舍宣传栏处。  (5)宣传单:由本协会宣传部制作,组织部、宣传部在各食堂用餐时作相关发放。  (6)班级宣传:在招新前一天,本协会相关工作人员到数学系11级各班宣传本协会的招新活动和会员服务。  2、相关申请  负责人:配合部门:组织部  (1)本次招新活动中的部分物品由本协会提供,部分物品需由院团委学生会提供,活动前一两天会作出相关借用申请。  (2)提前向学校、同学等相关人士申请解

6、决用电问题。  (3)招新所需用的部分桌椅需提前向学校食堂经理提出借用申请。  5、思想准备  负责人:会长团配合部门:各部部长、副部长  本次招新活动前两三天将召集本协会全体成员召开大会,对招新活动具体分工及安排将作出详细介绍,各部门内部及部门与部门之间召开会议或相关联系,协调工作。  6、本协会会长、副会长及组织部将负责前期物品的准备,并监督配合其他部门做好相关工作,提前做好相关统计,活动所需物品提前购买。联系宣传部提前制作两块宣传板,一块宣传本协会的相关活动,一块宣传本协会新推出的11版会员服务套餐。  九、活动流程  1、活动前一天由办公室成员清点好所有需要物品,如有

7、缺漏,立即想办法不上。在招新当天,按照本协会所制定的《交谊舞协会2011年招新活动人员分配方案》(见附表2)的规定,各部门工作人员各司其职,某些闲散部门可适当替换、帮助某些较为繁忙的部门。  2、招新当天,相关工作人员提前两小时对本协会的招新活动场地进行布置。如:运送桌椅、桌签、登记表等,接电线,挂条幅,吹气球,挂气球,打扫场地卫生,到食堂借用桌椅等。  3、场地布置妥当后,开始正式的招新活动。由本协会宣传工作人员吸引附近前来观看的学生并宣传本协会的相关活动及会员服务套餐,使其愿意加入本协会并进行注册、

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