演讲与口才期末考试答案

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观演讲与口才期末考试答案篇一：演讲与口才期末复习题　　演讲与口才期末复习题　　《演讲与口才》期末考试形式为开卷，时间为90分钟。　　一、关于题型　　本次期末考试共设计四个大题。　　第一大题：选择题。每小题2分，共20分。　　注意，有的小题设计了四个选项，有的设计了五个选项。四个选项的是单选题，五个选项的是多选题。内容涵盖第一章、第二章、第三章、第四章的基本理论和基本概念。　　第二大题：填空题。每空1分，共20分。　　

2、注意，本题主要考查基本概念的理解和把握，回答不需要拓展发挥，要求按教材内容填充，准确简洁即可得分。　　第三大题：问答题。共设计两个小题，每小题15分，共30分。　　注意把握教材要点，回答时要正确完整周严，可以表述自己的观点，要求言之成理。另外，注意回答的逻辑性和条理性，用例要恰当，语言要通畅。　　第四大题：案例分析。　　认真审题，按要求加以回答，弄清题目给出的条件，正确把握要点和篇幅。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神

3、文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　下面四套复习题可在教材“综合练习题答案”部分找到正确答案。　　期末复习题之一　　一、填空题　　1.口语交际是人与人之间（传递信息）、交流思想感情的（言语活动）。　　2.口才是（口语交际能力）的体现，是运用说话的方式达到交际目的的（个人综合才能）。　　3.作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有（即时性）特征。　　4.（春秋战国时期）是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了（晏子）使楚、（烛之武）退秦师、（邹忌）讽齐王纳谏等后人传颂

4、的口才故事。　　5.封建社会，皇权至上，我国进入了（重写轻说）的时期，口才艺术基本停滞不前。　　6.我国演讲理论的奠基之作是（《演讲学大纲》），作者是（杨炳乾）。　　7.（五四时期）是我国演讲学的起步期。　　8.演讲活动的构成要素是（演讲者）、（听众）、特定的时空环境以及（信息传达手段）。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　9.交谈是由两

5、个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题（交替发言），互相承接，双向反馈，交流看法，达到（沟通信息）或愉悦心情为目的的（口语表达）活动。　　10.赞美是主动诚恳地肯定他人的（优点和长处），向对方表达（善意和友好）的言语活动。　　13.方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的（地域变体）。　　15.汉语七大方言区是官话方言、吴方言、（湘方言）、（赣方言）、（粤方言）、（闽方言）和（客家方言）。　　16.七大方言中使用人口最多的是（官话方言）。　　17.吴方言区的代表方言是（上海话），赣方言区的代表方言是（南昌话）。　　19.普通

6、话是指以北京语音为（标准音），以北方话为（基础方言），以典范的现代白话文著作为（语法规范）的现代汉民族共同语。　　20.我国第一部语言文字法是（《中华人民共和国国家通用语言文字法》），时间上从（XX年1月1日）起开始施行。　　22.声音的个性特色叫（音质），也叫（音色），声音的大小强弱叫（音强），声音的高低叫（音高）。　　23.人体参与发音的器官可分呼吸器官、（发声器官）、（共鸣器官）三部分。肺和气管属于其中的（呼吸器官），喉头声带属于（发声器官），口腔鼻腔属于（共鸣器官）。　　二、选择题（四个选项的为单选题，五个选项的为多选题）

7、紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　1.口才是人在说话中体现的（A）　　A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧　　2.与春秋时期的百家争鸣相比，封建社会的特点是（B）　　A.重说轻写B.重写轻说C.发展个性D.崇尚民主　　3.我国口才艺术发展的第二个高峰期是（C）　　A.春秋时期B.封建时期C.五四时期D.建国之后　　4.我国现

8、代口才水平状况（C）　　A.很高B.令人满意C.不令人满意D.极低　　5.与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（D）　　A.需要有表达者B.需要有听话者C.需要用有声语言D.需要针对特定问题　　6.道歉的主要作用是（D）　　A.转化矛盾B.消除影响