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时间:2018-10-20
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4、======= 为进一步加强学校行风建设,树立教育良好形象,深入贯彻和落实《中共州委、州人民政府关于在全州开展优化经济社会发展软环境建设的实施意见》(德发10号)文件要求,结合我校实际,制定实施方案,在全校教职工中开展软环境改善提升活动,着力加强师德师风建设和思想道德建设,强化依法行政、依法治校、依法施教意识,以优良的教育环境、教育秩序和 教育质量,为经济实现跨越式发展提供教育保障。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实州委五届十次、十一次全会精神,以改革创新为动力,以制度建设为突破口,以群众满意、家长
5、满意、学生满意为标准,统一思想,提高认识,牢固树立以经济建设为中心的思想观念,强化服务意识、发展意识和质量意识,充分发挥教育在软环境建设中的作用。 二、组织领导机构: 1、组长:党颖 副组长:王希和线时盛杨伟谭德学 成员:李祥李傣静吴瑞芳杨悦杨祖林杨向东何建良刘光浩段连斌马江尚朝浩张庆沈波 2、领导小组下设办公室,负责领导小组和日常相关工作。 办公室主任:李傣静 三、工作要求 1、统一思想,形成共识。要充分认识到软环境是生产要素,就是最宝贵的发展资源,就是学校的形象意识,牢固树立以经济建设为中心的思想观念
6、,强化大局意识,宗旨意识和服务意识,充分发挥教育在经济社会发展建设中的作用。 2、明确分工,责任到人,齐抓共管,各负其责。建立严格的领导责任制和有效工作机制,确保各项工作措施落到实处,取得实效。 3、突出重点,务求实效。着力解决影响和制约软环境建设的突出问题,标本兼治,以营造公开透明的办学环境、高效便捷的育人环境、公正廉明的执政环境和风清气正的舆论环境,文明和谐的校园环境为重点,做好软环境建设的提升工作。 4、围绕服务意识、质量意识、师德师风、办事效率、阳光收费等方面深入开展自查自纠,塑造学校的良好形象。 四、实
7、施方法及步骤 (一)学习教育阶段(4月1日~4月30日) 1、统一认识,形成共识。 加强软环境建设工作,需要学校领导班子和党员干部进一步提高认识,形成共识,制定软环境建设工作计划和实施方案。 2、建立健全组织机构,落实工作责任制。由学校校长担任组长,中层以上干部全部参加,做到分工明确,落实责任。 4月5日领导班子集中学习传达州委、政府的部署和要求,学习我校经济社会发展软环境建设工作计划和实施方案。 4月8日以年级组为单位集中学习相关文件精神。 4月10日全校教职工大会开展集中动员学习相关文件精神。 4月1
8、2日以学科组为单位集中学习相关文件精神,开展学习交流会。 (二)自查自纠阶段(5月1日~7月31日) 学校组织全体教职工围绕教育观念、服务意识、师德师风、办事效率、勤政廉教等方面深入开展自查自纠,查找在软环境建设中存在的突出问题。领导干部通过交流座谈、问卷调查等方式,广泛征求教职工对软环境建-----------
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