乡镇党务、政务公开工作实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇党务、政务公开工作实施方案  各村党支部、镇直各单位:  为切实做好我镇XX年党、政务公开工作,经研究,制定如下实施方案。  一、指导思想  XX年,全镇党、政务公开工作以科学发展观为指导,以构建和谐社会为目标,紧紧抓住监督行政权利、服务人民群众这两条主线,以确实保障人民群众的民主权利,维护人民群众切身利益为出发点和落脚点,以公正为民、依法行政、勤政廉政为基本要求,稳步推进行政权利公开透明运行,全面提高政府行政效能和公信度,营造公正透明的发展环境,为推

2、动经济发展、构建和谐水北服务。  二、工作任务围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1、大力加强政府决策公开。一是积极构建公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制,建立健全社情民意沟通、专家咨询、重大社会事项公示、社会听证等民主决策制度,不断完善政府及部门工作规则。对重大行政决策事项,及时向社会公开征求意见,通过听证会、论证会、座谈会等形式,广泛听取意见,并认真

3、做好意见处理结果的反馈。二是继续加大政府决策公开的力度,各村、各部门决定任何事项都要把“能否公开、怎么公开、在什么范围内公开”等作为必须的审核内容,形成决策公开的审核制度和程序。  2、全面推进政府信息公开。一是推动公开工作标准化和规范化建设。完善政府信息公开平台功能,统一规划政府部门公开政府信息发布主题、内容、形式、范围,以及依申请公开接收、答复、提供等环节。健全和完善《政府信息公开指南》、《政务公开目录》,明确界定主动公开、依申请公开和免予公开政府信息范围,规范信息分类,并报市公开办备案。公开目录要明确公开的内容、形式、时限、责任单位、责任人、归档等项

4、目,并通过一定形式向社会公开。二是确实抓好政府门户网站建设。继续做好“水北镇人民政府”网站建设,并及时做好“中国邵武”网站乡镇部分内容保障工作。深化公众参与功能,充分发挥网站与公众交流沟通的“桥梁”作用,认真了解、听取公开的意见和建议,扩大公民参与议政的范围。明确专人做好网上公开信息的审核、更新工作,逐步建立和完善网上互动平台,及时在网上答复、反馈相关信息。三是落实公开机制,促进行政权利阳光运行。完善依申请公开政府信息工作流程,重点推进公权力大、公益性强、公众关注度高的政府部门的信息公开,XX年着重抓好国土资源、环保、医疗卫生、城乡建设、拆迁、灾后重建等方

5、面的政府信息公开。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3、巩固深化政务公开工作。将各项强农惠农政策和征地补偿、涉农补贴、救灾救助资金管理作为公开的重要内容,与农村“三资”管理工作紧密结合,建设各种便民服务中心等,探索村务公开与政务公开互动机制,确保党的农村政策落到实处。重点抓好年度工作目标及执行情况、年度财政预算及执行情况、专项经费使用情况、镇集体经济发展政策、工程项

6、目招投标以及社会公益事业建设和领导干部廉政等情况的公开,抓好基层站(所)办事公开。  4、健全和完善制度建设。一是认真抓好党、政务公开责任制度、审议制度、评议制度、反馈制度、备案制度等五项基本制度。定期或不定期组织人大代表、政协委员、社会各界人士对政务公开内容的真实性、全面性、有效性进行评议。二是完善和规范公开信息备案归档制度。建立党、政务公开工作档案,所有公开的内容都应统一归档,保存备查。归档方式除纸质档案外(已公开的内容收集整理),还应建立电子档案,通过摄像、摄影等手段,体现公开过程。  三、工作要求  1、加强领导,落实责任。党、政务公开涉及决策、执

7、行、监督各个环节,必须把政务公开工作与其他各项工作统筹起来研究部署,整体推进,形成综合效应。把政务公开列入党委、政府的重要议事日程,认真研究和解决工作中遇到的困难和突出问题。行政主要领导人负起推行政务公开制度第一责任人的责任。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、强化监督,做好考评。建立健全党、政务公开工作常态督察机制,党、政务公开纳入党风廉政建设责任制、政(行)风

8、评议和绩效评估(效能考评)内容,做到有方案、有检查、有考评,每半年

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