贺进士王参元失火书（柳宗元）阅读答案

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1、贺进士王参元失火书（柳宗元）阅读答案　　贺进士王参元失火书柳宗元　　得杨八书，知足下遇火灾，家无余储。仆始闻而骇，中而疑，终乃大喜，盖将吊而更以贺也。道远言略，犹未能穷知其状。若果荡焉泯焉，而悉无有，乃吾所以尤贺者也。　　足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也。今乃有焚炀赫烈①之虞，以震骇左右②，而脂膏滫瀡③之具，或以不给，吾是以始而骇也。　　凡人之言皆曰：”盈虚倚伏，去来之不可常。”或将大有为焉，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古之人皆然，斯道辽阔诞漫④，虽圣人不能以是必信，是以中而疑也。　　以足下读古人书，为文章，善小学，

2、其为多能若是，而进不能出群士之上，以取显贵者，盖无他焉。京城人多言足下家有积货，士有好廉名者，皆畏忌不敢道足下之善，独自得之，心蓄之，衔忍而不出诸口，以公道之难明，而世之多嫌也。一出口，则嗤嗤者以为得重赂。　　仆自贞元十五年，见足下之文章，蓄之者盖六七年，未尝言；是仆私一身而负公道久矣，非特负足下也。及为御史、尚书郎，自以幸为天子近臣，得奋其舌，思以发明足下之郁塞；然时称道于行列，犹有顾视而窃笑者。仆良恨修己之不亮（“亮”通“谅”，诚实，信实），素誉之不立，而为世嫌之所加，常与孟几道言而痛之。乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。黔其庐，赭其垣，以示

3、其无有；而足下之才能，乃可以显白而不污；其实出矣，是祝融回禄之相吾子也。则仆与几道十年之相知，不若兹火一夕之为足下誉也。宥而彰之，使夫蓄于心者，咸得开其喙；发策决科者，授予而不栗。虽欲如向之蓄缩⑤受侮，其可得乎！于兹吾有望于尔，是以终乃大喜也。　　古者列国有灾，同位者相吊。许不吊灾，君子恶之。今吾之所陈若是，有以异乎古，故将吊而更以贺也。颜曾之养，其为乐也大矣，又何阙焉！　　足下前要仆文章古书，极不忘，候得数十篇并往耳。吴二十一武陵来，言足下为“醉赋”及“对问”，大善，可寄一本。仆近亦好作文，与在京都时颇异，思与足下辈言之，桎梏甚固，未可得也。因人南来，致

4、书访死生，不悉。宗元白。（选自《古文观止》）　　注释：①焚炀赫烈：大火烧得很猛烈。②左右：本指仆役，这里指王参元。③脂膏滫瀡：脂膏，即脂肪；滫瀡，即米汤。④诞漫：荒诞。⑤蓄缩：本指工作消极，此指畏忌人言。　　8．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）　　A．有群小之愠愠：怨恨B．举为灰埃举：全部　　C．宥而彰之彰：明显D．斯道辽阔诞漫道：道理　　9．下列句中加点虚词的意义和用法都相同的一项是（3分）　　A．①因人南来，致书访死生/②然后践华为城，因河为池　　B．①或将大有为焉/②一羽之不举，为不用力焉　　C．①虽圣人不能以是必信/②赵王岂以一璧之故

5、欺秦哉？　　D．①今吾之所陈若是，有以异乎古/②叫嚣乎东西，隳突乎南北　　10．下列各句对文章的阐述不正确的一项是（3分）　　A．《贺进士王参元失火书》名为书信，实际是一篇议论文。作者借王参元失火之事，反映了“公道之难明，而世之多嫌也”这一发人深思的现象。　　B．在这封书信中，柳宗元借祝贺王参元家失火，赞扬了王参元的人品才能，抨击了小人当道、积毁销骨、社会积弊丛生的现实，揭示了制度扼杀人才这一严峻的社会问题。　　C．柳宗元祝贺的其实并不是王参元家失火，而是祝贺王参元可以因失火而得以施展才华，他的“贺”就是“吊”，是对王参元的宽慰和祝福。　　D．柳宗元作为唐

6、代古文运动的主将，强调文章要有思想，为社会服务。他的《捕蛇者说》就是典型的例子。而《贺》文除此之外，还渗透了“祸福相倚”等中国传统的哲学思想。　　11．把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）　　（1）足下勤奉养，乐朝夕，惟恬安无事是望也。（4分）　　译文：　　（2）乃今幸为天火之所涤荡，凡众之疑虑，举为灰埃。（3分）　　译文：　　　　　　（3）其实出矣，是祝融回禄之相吾子也。（3分）　　译文：　　（五）　　8．C（应该是“赞扬”，从短语结构可知“彰”是动词，而“明显”是形容词。）　　9．B（A①介词，趁着；②介词，依靠、凭借。B都是句末语气词，译

7、为“啊”“呢”均可；C①介词，凭借。②介词，由于。D①介词，于、比；②介词，在。）　　10．B“揭示了制度扼杀人才”属于无中生有。历史和时代的局限也使得作者还无法看到这一点，他将一切原因归于“小人”。）　　A（A原因是“而不为章句”，并非因为家境贫寒。）　　11．⑴您一向辛勤地奉养（双亲），让他们每天愉快地生活（早晚问安让他们快乐），只希望全家平安无事。（采分点：①补充双亲；②乐，使动用法；③朝夕，早晚，代指每天；也可理解为早晚问安。④倒装句式。）　　⑵可现在幸好（您）被天火烧光了，所有人们的猜忌疑虑，完全变为灰尘。（采分点：①被动句式；②涤荡；③举）　　

8、⑶您的真相（真实才能）显露了。这是火神菩萨保佑（帮助）您啦！（采分