电工实习总结和体会

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时间:2018-10-20

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1、电工实习总结和体会电工实习总结和体会  电工实习总结和体会  转眼间,原计划为两周的电工实习,在我们的不懈努力下,提前完成了规定的实验任务。虽然时间很短,我们能够学到的东西也有限,不过我们很努力去做了,也顺利完成了。在这段将书本理论知识和实践检验有机结合的时间里,我们体会领悟到的内容,将对我们将来工作具有很深的指导意义。  实习期间,我们在接线图上花了相当长的一段时间,力求接线图的准确性,为接下来的快速接线打下基础,果然不出所料,后来我们用了一整天还有两个晚上就完成了全部接线并检验线路,虽然不能说非常快,不过对于第一次接线的我们而言,已经是一个可以令人满意的成果。上大学已经三年了,真正第一

2、次亲身体会与自己专业的有关工作,虽然接线真的很烦闷累人,我们还是从中体会到了快乐,也从中提高了自己的实践动手能力。  在没有实习之前,我们对仪器装置的理解知识仅限于书本上的概念,对继电器、断路器、开关的作用也只是在原理图上的浅显的理解,对运行操作的严谨性、安全性更是一无所知。通过实习,我们能够充分理解书本上有的理论知识,拓展书本上没有的实践知识。我们应该把握这样的机会,为以后工作打下基础。俗话说男女搭配干活不累,我对此理解是团队合作是成功的必不可少的部分,我们组是一男一女组合,在实习中,我们充分利用了女生的细心和男生的综合动手能力:我负责写套管、选线,搭档负责接线。在课堂上学习到的相对标号

3、法,在接线时暴露出了接线效率不高的弱点,我们经常把线头接反,所以总需要重新检查是否接错,经过一个晚上的折腾,我们逐渐培养了好习惯,首先要沉着冷静,才能提高了接线的准确率。此后我们接线速度大幅度提升,出现的错误也不断减少,最后也很快地完成了接线任务。也许我们组不能算是接线最快的小组,但是我们组可以称得上是接线最认真的小组,在接线时,我们已经选好应该走线的路径,为以后的扎线打下基础,因此,在接好线路后,我们的线路走位比较整齐,套管标示方向明确,达到方便检查的效果。  由于之前接线的高准确性,在通电运行实验方面,我们小组基本没有出现什么棘手的问题,在故障实验时我们也基本得到和理论分析一致的现象,

4、从一定角度来讲,我们相对别的小组实践学到的东西就少了,不过本人有一观点,鼓励犯小错误,杜绝犯大错误,在理论分析中,我们已经了解了大的错误将会造成很严  重的后果,所以说我们谨慎也没什么不好,卓越者必定是那个最注重细节的人,而谨慎也必须从小事做起。在同学互设故障这一环节,虽然目测可以看出两个比较明显的故障,然而在实际工作中是很少有机会能够靠目测就查出故障的,因此我们选用电位法检测,通过对电位的分析,得出故障的具体所在位置,再进行故障排除,从中也对各器件的动作及其相互联系有了更深的了解。  在最后的扎线环节中,由于我们在布线的时候已经考虑到了线路的走向还有分布,我们基本不用修改线路的布局即可合

5、理扎线,虽然屏内的线个人感觉还没有扎得非常整齐,不过也勉强符合美观要求。至于为什么我们在接线的时候就考虑扎线这一步,主要原因是在观察了上一组的接线成果还有理解了标准柜的扎线方法后有所领悟,虽然这一想法可能会造成检查困难后果,但是我们脚踏实地,一步一个脚印,就可以减少失误,最终按要求完成实验。  实习中我们得到了一样很宝贵的东西,就是我们的动手能力得到了加强。之前的教学中我们很少能够自己动手亲身感受,我想我们大部分人在电工实习之前还从没有碰过扳手钳子,所以实习给了我们机会,让我们不断成长,在进步中收获自己的硕果。  实验虽然结束了,但是它给我们带来的意义将伴随我们一生,在此非常感谢我的搭档,

6、因为团结协作我们才能成功圆满完成实验任务,我更要感谢我们的老师们,感谢你们给我们提供这次提高动手能力、增加工作经验的实习机会,以及对我们的悉心教导。第二篇:实习总结和体会900字  一个月,说长也长,说短也短。感觉昨天才去实习一样,今天却结束了。但是在那工作,又觉得度日如年,最大的感受就是读书真的是一件很幸福的事。有好朋友出去工作了,听他们在说外面的社会没想象中那么好,读书是最幸福的,那时听着只是有点感触,现在是真正的体会到了。为有现在的自己感到很幸运,也希望通过这次实习,大家能感受颇深。这次实习,由于分到的楼层不同,做的工作也不同,有的人轻松,有的人辛苦,但不管怎样,这是一次非常好的锻炼

7、,也许以后我们再也不会有这样的经历了。同时在工厂那,接触到了底层工人的工作和生活,她们工作的很辛苦很累,但生活上又过得那么拮据,他们为了养家糊口,总是从自家带饭过来中午吃,没得热,只能用那边的开水倒在泡沫箱内这样热传递的加热,而晚上呢!总是随便在厂门口那随便买点饼或者汤面稀饭吃,吃的也都是很简单,没什么营养,有时晚上还要加班到10点半,真心的不容易啊!还有就是学会了人际关系以及如何与人合作。在工厂,那边的组长,主任,副理

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