高中政治重点知识点梳理

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1、高中政治重点知识点梳理(注:*为主观题常用知识点,△为热点题型)必修一经济生活第一单元生活与消费第一课、神奇的货币1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品。②属性:价值与使用价值。③二者关系:使用价值是价值的物质承担者。2、货币①货币的本质:一般等价物。②货币的职能:a流通手段;b价值尺度;c贮藏手段;d支付手段。3、纸币①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。②纸币的发行:必须以流通中所需要的货币量为限度。公式:流通中所需要的货币量= 商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度③发行货币的影响:a发行过多—

2、—通货膨胀:社会总需求>社会总供给;表现:纸币贬值,物价上涨;利弊:对企业生产具有一定的刺激作用,但会影响人民的经济生活和社会经济秩序,影响经济的正常发展。b发行过少——通货紧缩:社会总需求<社会总供给;表现:大多数商品和劳动力的价格普遍下降;利弊:物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资者积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。④解决办法:a通货膨胀:适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策。 b通货紧缩:积极的财政政策和适度宽松的货币政策,发

3、行国债,投资环境设施建设,扩大出口。 ⑤货币升贬值:a本国货币升值:有利于进口、对外投资、本国人民的国际购买力、偿还外债、提高国际地位;不利于出口、吸引外资、扩大外需、收回外债、加大国际投资风险。b本国货币贬值:有利于出口、吸引外资、扩大外需、收回外债、降低国际投资风险;不利于进口、对外投资、本国人民的国际购买力、偿还外债、降低国际地位。公式:纸币贬值率=(纸币发行量-流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量通货膨胀紧缩率=(实际发行量—流通中实际需要的货币量)/流通中实际需要的货币量=(现期物价水平-基期物价水平量)/基期物价水平

4、⑥保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,具有重要意义。 第二课、多变的价格1、影响价格的因素:①供求影响价格:供过于求,为买方市场,物价下降;供不应求,为卖方市场,物价上涨。②价值决定价格: 价格最终是由价值决定的,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。社会必要劳动时间决定商品价值量,商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。a供给曲线:b需求曲线:C供给变化曲线:d需求变化曲线:③货币的价值影

5、响价格。④纸币的发行量影响价格。⑤国家政策的宏观调控影响商品价格。△政府调控物价的原因:①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定;②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的;③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一;④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求;⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。△稳定物价的措施 ●国家:①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展; ②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重

6、要商品储备制度;抑制不合理需求,缓解价格上升的压力;③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策; ④实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄抬物价的行为;⑤加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给;⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。 ●企业:①依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率;②企业优化产业(产品)结构;③企业注重经济效益的同时,也要重视社会效益。 ●公民:①树立正确消费观。②与违规涨价行为作斗争。2.价值规律:a内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品

7、交换以价值量为基础实行等价交换。 b表现形式:商品价格围绕价值上下波动 3价格变动的影响 ①价格变动对生活的影响:a需求弹性曲线:b互补品和互为代替品:(甲是生活必需品,乙是高档耐用品)(乙是该商品的替代品,丙是该商品的互补品)第三课、多彩的消费1、消费*①影响消费的因素:a.社会经济发展水平(根本原因):生产决定消费b.居民的收入(直接原因):收入是消费的基础和前提——当前可支配收入、未来收入预期、社会收入差距c.商品价格:商品价格过高,居民无力消费;商品价格较低,居民消费较多。②措施:发展经济,保持经济稳定增长;增加居民收入

8、;扩大就业,提高居民未来收入预期;调节收入分配,完善社会保障制度,缩小收入差距。③消费心理影响消费行为:a从众心理b求异心理c攀比心理d求实心理。△刺激消费、扩大内需的措施:●国家:①提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力,发展经济;②要提高居民消费水平必须

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