特教学校雷锋活动总结

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1、特教学校雷锋活动总结  特教学校学雷锋活动方案总结一、活动目的  我们的孩子是特殊儿童,正是因为在智力和行动方面和健全小朋友相比有很大差异,所以,心灵的较正和思想的培养就更加重要。特教学校雷锋活动总结  特教学校学雷锋活动方案总结一、活动目的  我们的孩子是特殊儿童,正是因为在智力和行动方面和健全小朋友相比有很大差异,所以,心灵的较正和思想的培养就更加重要。平日里缺乏一种互助意识与奉献精神。  通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感

2、受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。  二、教育要点  引导小学生去认识雷锋,学习雷锋精神,通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。  三、准备资料  1、老师收集关于雷锋事迹的资料。在周五的班会上讲雷锋的故事。  2、说一句雷锋的名言:我是一颗螺丝钉。  3、让学生观看雷锋的故事短片。  4、带领学生到女寝折叠被褥

3、,整理床铺。  四、活动过程  1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解  有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?  雷锋,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。  

4、2、老师带领学生们到宿舍中,在老师的指导下学习整理床面,叠被褥,互相帮助。李路文和丁欣竹表现出色,不但把被子叠整齐,而且还帮助其它同学整理床单,压好床角。  4、班主任小结。  雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。  雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继

5、承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。第二篇:xx学校学雷锋活动总结700字  Xx学校“学雷锋树新风”活动总结  今年x月x日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”51周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神,贯彻市、区教体局提出的“人人学雷锋、时时学雷锋、处处学雷锋”精神,构建文明、和谐的校园环境,xx学校将三月份定为“学雷锋树新风”活动月,现将活动总结如下:  一:高度重视,加强领导  为使本次学雷锋活动开展的有效果,确保活动落到实处,经行政会讨论,本次活动

6、主要由政教处和校团委牵头,并制定计划,其他部门全力配合,副校长兼政教主任为本次活动的主要负责人。  二:活动形式多样  1:分别召开全校班主任和“华星之声”广播站编辑会议。在会议上将三月“学雷锋树新风”活动方案告知参会人员,掀起华星学校全校学习雷锋的热潮。  2:每天广播站播一篇雷锋日记或一个雷锋故事,一首关于雷锋的歌曲,让更多的学生认识雷锋,了解雷锋,以雷锋为榜样,主动学习雷锋。  3:每班出一期以“学雷锋、做好事”为主题的黑板报,校团委组织专人对黑板报进行评比。让学生通过出版报主动的了解雷锋,感受雷锋。从而学习雷锋“乐于

7、助人、无私奉献”等精神。  4:每班开展以“学雷锋,做好事”为主题的主题班会。并将班会的活动情况上交到政教处。  5:每班分发“学雷锋,做好事”登记表,教育学生从小事做起,从我做起,树立“我为人人,人人为我”的思想。  6:每班组织同学观看“20xx年感动中国十大人物”视频,将“20xx年感动中国十大人物”事迹与雷锋事迹结合起来,让学生懂得感恩,懂得付出。  经过一个月“学雷锋树新风”活动的开展,学生对雷锋的认识更深刻了,严格要求自己,乐于助人的同学越来越多,当然学雷锋绝不是心血来潮,一朝一夕的事,我们一定会将这个月的效果不

8、断巩固,让学雷锋贯穿我们德育工作的始终。  xx学校政教处、校团委  20xx-3-12

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