信息技术笔试说明

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1、2014年新疆维吾尔自治区面向社会公开招聘普通高中教师笔试说明笔试目的：了解考生对报考岗位学科专业知识的掌握及其应用程度。笔试重点：现行中学课程标准中“内容标准”包含的主干知识及其应用能力。笔试内容：包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分。1.综合知识测试包括时事政治（2013年6月～2014年5月）、民族团结、新疆地方史和教育政策法规等内容。2.学科专业知识测试科目包括：汉语文、维语文、哈语文、蒙语文、柯语文、汉语、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术（含计算机、电教）、通用技术、综合实践活动、心理健康。3.除维语文、哈语文、

2、蒙语文、柯语文外，其他学科试卷均用汉文命制，并要求用汉文答题。笔试时间及分值：考试时间为150分钟，试卷满分为150分（其中综合部分30分，学科专业知识120分）综合知识测试说明（各学科考生必考内容）一、考试目的综合知识测试是针对教师岗位任职能力和职位要求进行的基础测试，是参加教师招聘考试考生的必考内容。测试以国内外重大时事政治、民族团结教育、新疆地方史和教育政策法规等内容为命题依据，考查了解报考人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行教师义务的必备能力和素质。二、考试形式及试卷结构1.考试形式：闭卷，笔试。满分30分。2.内容比例：民族团结

3、教育约占50%；新疆地方史约占20%；教育政策法规约占20%；国内外重大时事政治约占10%（2013年6月～2014年5月）。3.题型：选择题、判断题。4.试题难易比例：容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。三、命题基本要求1.命题关注考生贯彻执行党和国家民族政策、教育方针的基本素质和能力。2.命题突出对基础知识的理解和运用，注重能力立意和对现实生活现象的分析、判断，在运用知识分析解决问题中体现出正确的世界观、人生观和价值观。信息技术（含计算机、电教）一、考试目的考查了解考生对报考岗位所必需的信息技术（含计算机、电教）知识和业务能力的掌握程度。二、考试范围信息技术及电教学科考

4、试包括两部分内容，其中信息技术知识部分占90%，电教知识部分占10%。初中、高中知识所占比例为3∶7。三、考试形式与试卷结构1.考试采用闭卷、笔试形式。试卷的问卷与答卷分离；作答时，将答案写在答卷上，写在问卷上无效。2.考试时间及分值：考试时间为150分钟，试卷满分为150分（其中综合知识30分，学科专业知识120分）。3.试卷结构：单项选择题和判断题约占60%；简单应用题约占30%；综合应用题约占10%。4.试题难易比例：容易题、稍难题、较难题比例约为7∶2∶1。四、考试内容和要求（一）信息技术部分考试侧重考查信息技术学科主干的基础性知识、基本技能和考生的信息素养。试题注重体

5、现信息技术学科的基础性、工具性、实践性和发展性特点；注重考生灵活运用信息技术解决问题的实践能力的考查。各学段考试内容和要求如下：I．初中部分专题一：硬件与系统管理1.硬件与数码设备（1）能说出计算机主机内的基本部件及其作用。能连接计算机的硬件及其常用外设，使之能正常工作。（2）通过观察、比较不同类型的计算机（如台式机、一体机、笔记本和平板电脑等），了解各类计算机之间的联系与区别，理解计算机发展的历史演变和趋势。（3）能通过案例、数据或史实客观评价民族IT产业所取得的成就。（4）能正确使用身边的数码设备（如手机、数码相机、数码摄像机和摄像头等）。（5）能使用身边的数码设备采集信息

6、，并实现数码设备与计算机之间的数据传输。2.计算机软件（1）了解计算机硬件与软件的关系，理解计算机软件的分类。（2）能指出商业软件、共享软件、开源软件和自由软件的差异，了解开源软件的发展对社会的影响。（3）能根据提示安装、更新和卸载软件。（4）会使用软件中的帮助或借助网络搜索引擎解决计算机使用中遇到的问题。（5）能够对计算机操作系统进行简单的维护与管理。（6）熟悉文件管理的功能和操作方法，能依据分类管理思想建立合理的文件目录结构。（7）能够使用计算机和移动终端中不同品牌的操作系统（如Windows、Android），比较其界面、功能、操作方法上的异同。（8）了解信息在计算机中的

7、二进制编码方式，认识信息的存储单位及大小。（9）了解文件格式的多样性，能根据需要对文档或多媒体文件进行常用格式转换。（10）了解文字、图片、声音等信息在计算机中编码的方法及特点。3.信息安全（1）理解病毒、木马的危害及传播途径，会安装杀毒软件和防火墙，能更新杀毒软件并查杀病毒，会更新系统补丁。（2）会合理而科学地设置帐户和口令。（3）具备计算机及个人信息及资料的安全防护的手段和意识。（4）具备使用适当方法对网上和生活中的信息进行鉴别的意识。专题二：信息加工与表达1.文本（1）能够根据要求设计